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【单选题】【消耗次数：1】
刑法学的研究对象是（ ）。
① 刑法
② 犯罪
③ 刑罚
④ 犯罪与刑罚
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【判断题】 通常认为，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。更确切地说，刑法是关于犯罪、刑事责任和刑罚的法律
①  正确
②  错误
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【判断题】 刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对犯罪人适用刑罚，使得刑法的规定从抽象变为了具体，从而使得社会上一些有犯罪倾向的人也不敢实施犯罪。这表明刑罚具有下述哪项功能？（ ）
①  矫正功能
②  教育功能
③  威慑功能
④  惩罚功能
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【单选题】 刑罚的威慑功能的对象是（ ）。
①  有可能犯罪的不稳定分子
②  人民群众
③  犯罪人
④  犯罪被害人
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【判断题】 犯罪客体是我国刑法所保护而为犯罪行为所危害的犯罪对象。
①  正确
②  错误
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【单选题】 刑罚的教育功能的对象是（ ）。
①  犯罪人
②  人民群众
③  人民群众和犯罪人
④  以上答案都不正确
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【多选题】 刑罚的安抚功能的对象是（ ）。
①  被害人
②  人民群众
③  被害人亲属
④  犯罪人亲属
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【单选题】 通过对犯罪人适用刑罚，剥夺或限制犯罪人的某种权益，使犯罪人感到痛苦。这表明刑罚具有（ ）。
①  教育功能
②  改造功能
③  惩罚功能
④  威慑功能
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【多选题】 对于犯罪人而言，刑罚的现为（ ）。
①  惩罚功能
②  矫正功能
③  教育功能
④  安抚功能
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【单选题】 对累犯从重处罚的刑罚制度，体现了我国刑法的（ ）
①  惩罚与教育相结合
②  罪刑法定原则
③  刑法面前人人平等原则
④  罪责刑相适应原则
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随机题目
【判断题】 社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 短暂的。（）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 实验法原本是一种自然科学研究方法。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 生理不平衡的在感受。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 团队精神的培养等重要内容。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 维护劳动者的合法权益是学习组织行为学的目的之一。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 斯托迪尔没有把领导按（）来划分类型。
①  生理特性
②  社会背景
③  智力和个性
④  与工作相关的特性
⑤  社会特性
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