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【判断题】【消耗次数：1】
企业的资源是指能够给企业带来竞争优势的任何要素，是企业参与市场竞争的重要而非必备条件。
① 正确
② 错误
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【多选题】 企业的资源是指能够给企业带来竞争优势的任何要素，是企业参与市场竞争的必备条件，包括（ )。
①  有形资产
②  无形资产
③  人力资源
④  环境分析能力
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【判断题】 市场细分能够帮助企业更有效地参与市场竞争，提高企业竞争力。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 企业的竞争优势源于：（ ）。
①  企业的核心竞争力
②  企业资源
③  企业能力
④  企业素质
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【多选题】 企业参与市场竞争的胜负，取决于哪些要素？（）
①  品种
②  价格
③  质量
④  信誉
⑤  服务
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【单选题】 （ ）是指具有这种特性的资源增强了企业的竞争优势，并使竞争优势得以持久。
①  有价值
②  稀缺性
③  非替代性
④  无法模仿性
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【单选题】 企业竞争优势的根基是
①  财务能力
②  核心竞争力
③  营销能力
④  科技能力
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【单选题】 企业运用知识产权制度和确定的游戏规则，获得市场竞争优势是指（）。
①  知识产权管理
②  知识产权运营
③  知识产权申请
④  知识产权运用
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【多选题】 企业创建和保持竞争优势的要素有
①  效率
②  创新
③  品质
④  战略
⑤  客户响应
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【单选题】 人力资源的（ ）能力是企业竞争优势的根本。
①  技术
②  创新
③  智力
④  管理
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【单选题】 竞争优势反映了企业的
①  市场份额
②  发展势头
③  盈利能力
④  成长业绩
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随机题目
【单选题】 下列不属于生活数学特征的是（ ）。
①  经验符号
②  非形式化
③  实践活动
④  逻辑和推理
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【单选题】 从数学的陈述性知识、程序性知识和策略性知识的分类角度出发，可以将数学能力分为“认知”、“操作”与（ ）等三类。
①  逆运算
②  数量关系
③  解题思路
④  策略
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【单选题】 影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及（ ）等。
①  学生的需要观
②  国家的需要观
③  生活的需要观
④  儿童的发展观
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【单选题】 下列不属于知识学习某一阶段的是（ ）。
①  选择阶段
②  领会阶段
③  问题阶段
④  习得阶段
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【单选题】 下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容（ ）。
①  数感
②  空间观念
③  应用意识
④  数学思考
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【单选题】 以数学素养为数学教育价值取向的特征就是（ ）。
①  大众化
②  公理化
③  逻辑化
④  算法化
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【单选题】 从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字？
①  岭 扶 依 唱
②  修 荆 颖 赖
③  政 歌 顶 刊
④  期 峰 惜 欣
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【单选题】 目前最通用的楷书的印刷体是？
①  宋体
②  仿宋体
③  楷体
④  黑体
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【单选题】 从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组？
①  萌 旺 佐
②  芳 响 何
③  草 睛 伙
④  莫 明 信
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【单选题】 ？不能用“不”修饰。
①  动词
②  形容词
③  名词
④  副词
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