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【单选题】【消耗次数:1】
银行承兑汇票的承兑人是?
①
付款人
②
收款人
③
持票人
④
银行
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相关题目
【单选题】
银行承兑汇票的付款人是( )
①
汇票的出票人
②
持票人
③
汇票的背书人
④
承兑银行
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【判断题】
按承兑人不同,可将商业汇票分为商业承兑汇票和银行承兑汇票两种。
①
正确
②
错误
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【单选题】
银行承兑汇票的出票人是( )
①
付款人的开户银行
②
收款人的开户银行
③
在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织
④
承兑银行
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【单选题】
商业承兑汇票到期,付款人账户无款支付,付款人开户行应?
①
将汇票款转为付款人的逾期贷款
②
将汇票退回持票人开户行转交持票人
③
将汇票退给付款人
④
将汇票留存至付款人有款时支付
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【单选题】
持票人将汇票提交付款人要求承兑的行为是
①
出票
②
提示
③
转让
④
见票
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【多选题】
商业汇票按承兑人不同可以分为( )。
①
商业承兑汇票
②
带息商业汇票
③
不带息商业汇票
④
银行承兑汇票
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【单选题】
经承兑的银行承兑汇票,到期无条件支付票款的是?
①
承兑申请人
②
出票人
③
承兑银行
④
收款人
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【判断题】
商业承兑汇票是一种商业信用,贴现后如果承兑人到期不能偿付,贴现企业没有责任向银行兑付。
①
正确
②
错误
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【多选题】
商业汇票按承兑人的不同分为()。
①
商业承兑汇票
②
不带息商业汇票
③
银行承兑汇票
④
带息商业汇票
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【判断题】
银行承兑汇票的出票人必须是在承兑银行开立存款账户的法人以及其他组织。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
广义的健康教育活动设计包括( )。
①
目标设计、内容设计、组织途径和方法设计
②
目标设计、内容设计、课程和方法设计
③
目标设计、基本动作设计、组织途径和方法设计
④
目标设计、内容设计、技能和方法设计
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【单选题】
健康教育活动设计的第三步是( )。
①
选择与分析材料
②
确定教学活动类型
③
确定课程
④
空间与环境的安排
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【单选题】
蛋白质是构成人体细胞组织的主要成分,约占体重的( )。
①
20%
②
15%
③
18%
④
25%
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【单选题】
( )是人体热能的主要来源。
①
碳水化合物
②
脂类
③
蛋白质
④
微量营养素
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【单选题】
下面不属于矿物质的是( )。
①
铜
②
钙
③
磷
④
铁
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【单选题】
硫胺素又叫( )。
①
维生素B2
②
维生素B6
③
维生素B1
④
维生素B12
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【单选题】
学前儿童每天水的需要量大约是( )毫升。
①
1600到1800
②
2000到2200
③
1400到1600
④
1800到2000
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【单选题】
幼儿园营养教育的内容有培养学前儿童的( )能力。
①
独立生活
②
学习
③
适应
④
生活自理
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【单选题】
当病原体进入人体后,在体内繁殖,这种被感染的人或动物叫做( )。
①
易感者
②
传染源
③
传播途径
④
传播者
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【单选题】
学前期儿童( )系统发展最慢。
①
呼吸系统
②
生殖系统
③
神经系统
④
循环系统
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