答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
（)应严格按照凭证输入数据，不得擅自修改凭证数据，如在记账后发现差错，必须另做凭证，以红字冲销，录入计算机。
① 系统管理员
② 系统维护员
③ 软件操作员
④ 审核记账员
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 总账系统中取消凭证审核的操作员必须是（ ）。
①  制单人
②  审核人
③  账套主管
④  原审核人
查看完整题目与答案
【单选题】 下列职责中哪项不是系统管理员的责任(）。
①  协调电算化系统各类人员的关系
②  负责检查和审批计算机输出账表
③  建立电算化系统各种资源的调用
④  原始凭证的取得
查看完整题目与答案
【单选题】 以下哪项不是系统管理员的主要功能？( )
①  建立账套
②  修改账套
③  设置操作员
④  指定账套主管
查看完整题目与答案
【判断题】 （判断）系统管理员与账套主管均可登陆系统管理模块。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【单选题】 填制凭证时,操作员输入科目代码后,系统将自动显示?
①  科目类型
②  科目名称
③  借方金额
④  贷方金额
查看完整题目与答案
【判断题】 发现已审核的记账凭证有错误时，只能用红字冲销法修改。（）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 发现已审核的记账凭证有错误时,只能用红字冲销法修改。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 凭证审核员和凭证录入员不能为同一个人。（ ）
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 每个操作员都可以到系统管理中查看上机日志。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【多选题】 具有系统启用操作权限的操作员有（ ）
①  系统管理员
②  任意操作员
③  操作员自己
④  账套主管
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 课堂训练设计坚持六性（ ）
①  和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
②  针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性
③  针对性。层次性
④  以上均不正确
查看完整题目与答案
【单选题】 课堂与学习（）
①  好课堂来自好教师，好教师源于好学习。教师只有学习精彩，课堂才精彩，只有学习成功，课堂才成功
②  教师课堂成功主要看教师当场发挥，与平时学习没有多大关系
③  以上均正确
④  以上均不正确
查看完整题目与答案
【判断题】 从学校咨询的历史发展来看，20世纪四五十年代，是以治疗为主要内容的。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 古希腊和古罗马时期，宗教教育和道德教育得到国家的支持；而中世纪和文艺复兴时期，教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威，而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 我国唐朝官学体系中的“二馆六学”，其突出的教育特征是宗教性。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 图书馆的布置和管理、运动场的设置和校风学风等体现了德育隐性课程的学校的物质环境和精神环境领域。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 传统德育过程模式的代表人物是康德
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动，被称为美育。
①  对
②  错
查看完整题目与答案
【判断题】 2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中，确立的目标体系不包括知识与技能
①  对
②  错
查看完整题目与答案