【判断题】【消耗次数:1】
一夫一妻制不符合婚姻的本质。
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【单选题】 关于一夫一妻制,以下说法错误的是( )
①  一夫一妻制符合婚姻的本质
②  一夫一妻制反映了男女性别比例的自然要求
③  从形式上看,一夫一妻制已经成为当今世界各国普遍实行的婚姻原则了
④  一夫一妻制不利于婚姻的稳定和婚姻制度的提高
【多选题】 一夫一妻制的基本要求有哪些?( )
①  任何人都不得同时有两个或两个以上的配偶
②  已婚者也就是有夫之妇或者有妇之夫,在其配偶死亡或离婚前不得再行结婚
③  一切公开的、隐蔽的一夫多妻、一妻多夫都是非法的,受到法律的禁止和取缔
④  违反一夫一妻制情节轻微的,要予以批评教育或行政处分;情节较重的,应给予行政处罚;情节严重构成犯罪的,要受到刑法制裁
【多选题】 法律规定了哪些禁止性规定来保护一夫一妻制?( )
①  禁止离婚
②  禁止重婚
③  禁止有配偶者与他人同居
④  禁止事实婚姻
【判断题】 夫妻在家庭中地位平等,这是一夫一妻制原则的具体体现,是对夫妻法律地位的原则性规定。
①  正确
②  错误
【单选题】 在人类社会两性和血缘关系社会形式的演进过程中,从群婚制向一夫一妻制过渡的婚姻家庭类型是?
①  亚血缘群婚
②  杂婚
③  对偶婚
④  掠夺婚
【判断题】 一夫一妻制有利于婚姻的稳定和婚姻制度的提高,有利于家庭的和睦、团结、稳固和家庭功能的实现,有利于子女的健康成长。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一条不符合婚生子女应当符合的条件?( )
①  该子女应为具有合法配偶身份的男女所生
②  该子女的血缘来自具有合法配偶身份的男女双方
③  该子女出生于合法的婚姻关系存续期间或婚姻关系消灭后的法定期限内
④  该子女应为事实婚姻身份的男女所生
【单选题】 下列的描述中,与学生的本质属性不符合的是 。
①  学生是自我教育的主体,具有主观能动性
②  学生主观能动性的主要表现为:自觉性、独立性、向师性
③  学生是教育活动的对象.其具有可塑性的特点
④  .学生是处于不断发展中的人
【单选题】 下列哪一项不符合ARDS的表现
①  PaO2<60mmHg
②  PaCO2>50mmHg
③  肺泡与动脉血氧分压差增大
④  肺内分流增加
⑤  氧合指数>300mmHg
【单选题】 下列表述不符合杜甫的一项是
①  当生活坎坷、身处离乱时,杜诗便表现为沉郁顿挫
②  当生活稍微安定时,他就写一些萧散自然的诗
③  杜诗的“诗史”性质,主要的还不在于它提供了史的事实
④  杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情
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【多选题】 根据本讲,乡村产业振兴需要哪些创新?()。
①  制度创新
②  业态创新
③  政策创新
④  组织创新
⑤  技术创新
【多选题】 习近平总书记指出如何实现乡村振兴?()。
①  五个振兴
②  四个优先
③  五级书记抓
④  科学施策
⑤  改革创新
【多选题】 根据本讲,我国农业发展有哪些具体表现?()。
①  产量大幅减少
②  农产品净出口
③  产量大幅增加
④  质量全面提高
⑤  食品安全显著改善
【多选题】 根据本讲,帮助农民干的人才包括哪些?()。
①  新型职业农民
②  企业家型人才
③  作业服务人员
④  农业科技人才
⑤  农村电商人才
【多选题】 根据本讲,技术创新的主要目标包括哪些?()。
①  保护环境
②  增加出口
③  增加单产
④  提高质量
⑤  降低成本
【多选题】 世界银行对国家发达程度的最新标准有哪些?()。
①  人均1026-3995美元,是中低收入国家
②  人均3996-12375美元,是中高收入国家
③  人均12375美元以上,是发达国家
④  人均3996-12375美元,是中低收入国家
⑤  人均12375美元以上是中高收入国家
【多选题】 乡村产业振兴的体制机制政策创新包括哪些?()。
①  土地政策
②  宅基地政策
③  用地政策
④  直接补贴政策
⑤  保护价政策
【多选题】 土地政策的三权分置包括哪些?()。
①  承包权
②  经营权
③  所有权
④  使用权
⑤  租赁权
【多选题】 根据本讲,我国农产品大量进口有哪些主要原因?()。
①  资金少
②  土地多
③  人口多
④  土地少
⑤  成本高
【多选题】 本讲从哪些方面讲述了全面建成小康社会胜利在望?()。
①  人均1026-3995美元,是中低收入国家
②  生活水平
③  公共服务
④  脱贫攻坚
⑤  农业发展