【单选题】【消耗次数:1】
绩效管理指标的贯彻执行必须保证绩效管理的科学性、合理性和公平性,剔除个人偏好等感情因素,这体现了起草绩效管理制度( )的要求。
全面性和完整性
相关性和有效性
可操作性和精确性
公正性和客观性
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相关题目
【单选题】 绩效管理制度作为绩效管理活动的指导性文件,在拟定起草时,一定要从企业( )出发。
①  生产规模和管理工作水平
②  实际生产状况和计划达到的生产要求
③  生产规模和企业现实生产技术组织形式
④  现实生产技术组织条件和管理工作的水平
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。
①  分类目标
②  纵向目标
③  横向目标
④  年龄阶段目标
【判断题】 管理的二重性是指管理的科学性和艺术性。
①  正确
②  错误
【多选题】 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用
①  目标管理法
②  座谈会
③  问卷调查法
④  查看工作记录法
⑤  总体评价法
【判断题】 调查资料的审核内容包括完整性、准确性、及时性、有效性和齐备性的检查。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①  科学性
②  理论性
③  系统性
④  操作性
【单选题】 行为目标的特点有客观性和( )
①  主体性
②  可操作性
③  主观性
④  综合性
【单选题】 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( )
①  精确性
②  普遍性
③  规范性
④  模糊性
【判断题】 绩效管理缺乏前瞻性,绩效考核具有前瞻性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 健康即等同于生命,属于健康的( )
①  生命观
②  疾病观
③  全面观
④  自然科学观
【单选题】 大学生维护心理健康的基本原则和要求是( )
①  健全自我意识
②  意志坚定
③  人格健全
④  自我统合
【单选题】 塞里认为应激的动态发展有三个阶段:( )、抵抗和衰竭
①  防御
②  应对
③  警戒
④  输入
【单选题】 《皇帝内经》告诉我们:喜伤( ),怒伤肝,忧伤肝
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状( )
①  焦虑症
②  强迫症
③  疑病症
④  偏执狂
【单选题】 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( )
①  多血质
②  胆汁质
③  粘液质
④  抑郁制
【单选题】 以下哪种表达不带有绝对化的不良认知( )
①  我必须每件事情都要成功
②  你必须对我好
③  学校或家庭环境必须符合我的要求
④  能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为
【单选题】 形成自我意识的核心和关键是( )
①  健全自我意识
②  自我统合
③  悦纳自我
④  调控自我
【单选题】 导致学生出现学业疲劳问题最主要的原因是( )
①  父母期望过高
②  升学压力过大
③  学业负担过重
④  自我要求过高
【单选题】 教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断,矫治的途径是( )
①  心理健康教育课
②  心理知识讲座
③  个别咨询与辅导
④  贯穿于学校教育教学活动中