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下列属于《雪白的墙》的艺术特色的是( )。
儿童的视角
多用意象-象征
钢琴曲式结构
典型环境中的典型人物
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【多选题】 下列属于《雪白的墙》的艺术特色的是( )。
①  儿童的视角
②  多用意象-象征
③  钢琴曲式结构
④  典型环境中的典型人物
【多选题】 下列属于《雪白的墙》的艺术特色的是( )。
①  儿童的视角
②  多用意象-象征
③  钢琴曲式结构
④  典型环境中的典型人物
【多选题】 下列典型人物体现将工匠精神外化于行的是( )。
①  A.董明珠
②  B.韩利萍
③  C.巩鹏
④  D.雷军
【判断题】 “除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这是恩格斯对现实主义的经典概括。
①  正确
②  错误
【多选题】 莎士比亚戏剧中著名的三大典型人物是( )。
①  罗密欧
②  哈姆莱特
③  福斯塔夫
④  夏洛克
【判断题】 57.别林斯基曾把典型人物称作“熟识的陌生人”。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢琴曲《小丑》的作者是( )
①  卡巴列夫斯基
②  罗西尼
③  李斯特
【判断题】 典型人物演讲主要是叙述先进人物的模范事迹,而不是发表看法,谈意见。
①  正确
②  错误
【判断题】 典型人物演讲一般是由别人讲,即由先进人物的领导、同事、亲人来讲述。
①  正确
②  错误
【判断题】 55.审美意象可以划分为典型性意象、象征性意象和写意性意象三种基本类型。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 在“命题+讲题”的情境探究模式中,以下哪些步骤是不可或缺的( )。
①  课前分发学案
②  教师全程讲授
③  课堂展示并接受质疑
④  教师总结提升
【多选题】 国内翻转课堂目前存在哪些不足( )。
①  重课堂教学形式的多样化,轻教学结构的改变
②  重知识获取的碎片化和学习的广度,轻学习的深度挖掘
③  缺少本土化翻转课堂的理论研究
④  重技术实现,轻教学评价研究
【多选题】 信息技术支持下的生态课堂教学模式,其特点包括( )。
①  强调学生的主体地位
②  充分利用现代信息技术手段
③  注重学生的合作学习
④  忽视教师的指导和组织作用
【多选题】 生态课堂的组成要素包括哪些( )。
①  教师
②  学生
③  教学内容
④  教室大小
【多选题】 以下哪些属于信息技术与课程整合的重要意义( )。
①  是信息化教育的客观要求
②  是教学创新发展的必然趋势
③  只需在课堂上使用多媒体设备即可
④  有助于培养学生的创新精神和实践能力
【多选题】 基于线上和线下融合方式的混合式学习中,信息技术的作用有()。
①  重构课程和教学
②  支持差异化自主学习
③  支持交互式学习
④  支持探究学习
⑤  支持移动学习
【多选题】 以下哪些属于信息技术的范畴( )。
①  信息获取技术
②  信息传递技术
③  信息再生技术
④  信息隔绝技术
【多选题】 未来的教师的角色,应该是()。
①  知识传授者
②  资源开发者
③  知识共享者
④  教学引导者
⑤  教学研究者
【多选题】 信息技术与学科教学的深度融合是()。
①  教学理念和方式的整合
②  教学理念和学习理念的更新
③  教学方式与学习方式变革
④  课堂教学结构性的变革
⑤  课堂教学内容的变革
【多选题】 《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。
①  教学内容的呈现方式
②  学生的学习方式
③  教师的教学方式
④  师生互动方式
⑤  学生的认知能力