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【单选题】【消耗次数:1】
盛新凤老师提倡的语文是:
①
共享语文
②
诗化语文
③
自然语文
④
两极语文
参考答案:
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相关题目
【多选题】
闫学老师眼中的语文是什么样的语文?(多选)
①
童年的语文
②
知识的语文
③
有爱的语文
④
想象的语文
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【单选题】
“雅”是我国传统美学对美的一种表达,盛新凤在语文教学中提倡:
①
语言文雅
②
情意淡雅
③
结构古雅
④
方式闲雅
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【单选题】
盛新凤和美语文的教学程序的第一步是什么?:
①
寻点
②
丰枝
③
拉线
④
画圆
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【判断题】
语文教材就是语文教科书。
①
正确
②
错误
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【单选题】
盛新凤和美语文的教学程序的第三步一步是什么?
①
丰枝
②
画圆
③
寻点
④
拉线
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【判断题】
语文教材是学生学习语文的凭借。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教学着眼于语文形式,是说它抛弃内容,强调重视语文形式的学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文多媒体教学的作用
①
语文教学媒体、方式的转变
②
语文教学过程、师生角色的转变
③
语文教学环境的转变
④
ABC三个选项都是
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随机题目
【单选题】
关于线性系统稳定性的判定,下列观点正确的是()。
①
线性系统稳定的充分必要条件是:系统闭环特征方程的各项系数都为正数;
②
无论是开环极点或是闭环极点处于右半S平面,系统不稳定;
③
如果系统闭环系统特征方程某项系数为负数,系统不稳定;
④
当系统的相角裕度大于零,幅值裕度大于1时,系统不稳定。
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【单选题】
系统特征方程为,则系统()
①
稳定;
②
单位阶跃响应曲线为单调指数上升;
③
临界稳定;
④
右半平面闭环极点数。
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【单选题】
对于以下情况应绘制0°根轨迹的是()
①
主反馈口符号为“-”;
②
除外的其他参数变化时;
③
非单位反馈系统;
④
根轨迹方程(标准形式)为。
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【单选题】
关于系统频域校正,下列观点错误的是()
①
一个设计良好的系统,相角裕度应为45度左右;
②
开环频率特性,在中频段对数幅频特性斜率应为;
③
低频段,系统的开环增益主要由系统动态性能要求决定;
④
利用超前网络进行串联校正,是利用超前网络的相角超前特性。
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【单选题】
采用负反馈形式连接后,则()
①
一定能使闭环系统稳定;
②
系统动态性能一定会提高;
③
一定能使干扰引起的误差逐渐减小,最后完全消除;
④
需要调整系统的结构参数,才能改善系统性能。
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【单选题】
开环对数幅频特性的低频段决定了系统的()。
①
稳态精度
②
稳定裕度
③
抗干扰性能
④
快速性
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【单选题】
系统在作用下的稳态误差,说明()
①
型别;
②
系统不稳定;
③
输入幅值过大;
④
闭环传递函数中有一个积分环节。
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【单选题】
已知系统的开环传递函数为,则该系统的开环增益为()。
①
100
②
1000
③
20
④
不能确定
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【单选题】
已知开环幅频特性如下图所示,则图中不稳定的系统是()。
①
系统①
②
系统②
③
系统③
④
都不稳定
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【单选题】
下列哪种措施对改善系统的精度没有效果()。
①
增加积分环节
②
提高系统的开环增益K
③
增加微分环节
④
引入扰动补偿
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