郭学萍在《飞翔的童话》这堂课上进行童话书推荐的主要策略主要是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 设置悬疑

② 直接告诉

③ 学生推荐

④ 上网查找

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相关题目

【单选题】郭学萍被称为“从童话里走出来的老师”，请问她一共写了（）多篇童话。

① 75

② 60

③ 90

④ 85

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【单选题】郭学萍在（）教学中采用美读教学。

① 《爱如茉莉》

② 《飞翔的童话》

③ 《风》

④ 《灰椋鸟》

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【单选题】郭学萍（）课堂教学使学生充分参与其中，调动学生各方面的能力。

① 《数字联想表达》

② 《我的第一本“手工图画书”》

③ 《橘子》

④ 《飞翔得童话》

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【单选题】《飞翔的童话》课堂教学设计分为（）个环节。

① 3

② 4

③ 6

④ 5

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【多选题】童话和寓言的主要区别在于________

① 人物、情节、场景

② 结构方式

③ 拟人、夸张手法的应用

④ 读者及篇幅

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【多选题】童话和寓言的主要区别在于________

① A.人物、情节、场景

② B.结构方式

③ C.拟人、夸张手法的应用

④ D.读者及篇幅

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【判断题】童话可分为常人体童话、拟人体童话和反人体童话。

① 正确

② 错误

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【单选题】郭学萍是在（）提出“有思考的对话，才会有思想的生成”。

① 《橘子》

② 《歌谣里的童年》

③ 《祁黄羊》

④ 《永远的白衣战士》

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【单选题】郭学萍的哪篇名课是源于真实的事件？（）

① 《灰椋鸟》

② 《杨修之死》

③ 《爱如茉莉》

④ 《从罐头里走出来的孩子》

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【单选题】下列（）属于郭学萍创意写作的四大“秘诀”之一。

① 超越常识

② 超越心理

③ 超越自我

④ 超越别人

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随机题目

【多选题】收益途径的基本参数包括（）。

① 收益额

② 收益风险

③ 折现率

④ 收益期限

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【多选题】评估方法的选择应考虑（）。

① 与评估目的、评估价值类型相适应

② 与操作条件相适应

③ 评估依据是否充分

④ 方法本身的适用条件

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【判断题】凡是能够带来未来收益的资产，都可以收益法评估。

① 正确

② 错误

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【判断题】运用收益法评估资产的价值，所确定的收益额应该是资产实际收益。

① 正确

② 错误

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【多选题】资产重置成本的估测方法包括（）。

① 重置核算法

② 功能价值类比法

③ 价格指数法

④ 收益现值法

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【判断题】成本法的应用范围主要是没有收益、市场上又很难找到参照物的评估对象。

① 正确

② 错误

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【多选题】运用市场法评估单项资产应考虑的可比因素主要有（）。

① 资产的功能

② 资产的实体特征和质量

③ 交易条件

④ 市场条件

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【单选题】某待估设备重置成本为27万元，经查阅，已使用4年，评估人员经分析后确定该设备尚可使用5年，那么它的实体性贬值额为（）。

① 10万元

② 12万元

③ 15万元

④ 18万元

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【判断题】运用市场途径评估时，为了减少评估人员的工作量，一般只要求选择一个参照物。

① 正确

② 错误

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【判断题】资产的功能性贬值是由于新技术的发展，从而导致旧资产相对能力不足而贬值。

① 正确

② 错误

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