【单选题】【消耗次数:1】
“情感教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
张孝纯
于漪与欧阳代娜
钱梦龙与黎见明
张富
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “大语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯与姚竹青
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 “导读法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪
③  钱梦龙
④  张富
【单选题】 “绿色语文”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  于漪
④  赵谦翔
【单选题】 “语文人格教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  程红兵
④  赵谦翔
【单选题】 “点拨教学法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 “课堂思维训练”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  洪镇涛
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 “自学能力培养”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 “素读理论”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  魏书生
③  程红兵
④  邓彤
【单选题】 实践“主题教学”代表性的小学语文名师是( )
①  于永正
②  贾志敏
③  窦桂梅
④  李吉林
随机题目
【单选题】 分光光度法的吸光度与( )无光
①  入射光的波长
②  液层的高度
③  液层的厚度
④  溶液的浓度
【单选题】 凡是能用来鉴别某一官能团存在的吸收峰称为( )
①  基频峰
②  特征峰
③  合频峰
④  相关峰
【单选题】 有A、B两份不同浓度的有色物质溶液,A溶液用1.00cm 吸收池,B溶液用2.00cm 吸收池,在同一波长下测得的吸光度的值相等,则它们的浓度关系为
①  A是B的1/2
②  A等于B
③  B是A的4倍
④  B是A的1/2
【单选题】 原子吸收分光光度法选择性好是因为( )
①  检测器灵敏度高
②  原子蒸气中基态原子数不受温度影响
③  原子化效率高
④  光源发出的特征辐射只能被特定的基态原子所吸收
【单选题】 符合比尔定律的有色溶液稀释时,其最大吸收波长的位置
①  向长波方向移动
②  向短波方向移动
③  不移动,但吸光度降低
④  无任何变化
【单选题】 分光光度计产生单色光的元件是:
①  光栅+狭缝
②  光栅
③  狭缝
④  棱镜
【单选题】 下列不是分光光度计光学性能参数是
①  分辨率
②  波长范围
③  杂散光
④  透光率
【单选题】 下列说法正确的是( )
①  石墨炉原子化器是非火焰原子化器
②  燃烧器是不可以调节高度的
③  贫燃火焰的助燃比小于化学计量火焰
④  乙炔焰的温度高于氢火焰
【单选题】 下列不属于火焰原子化器的组成部件的是( )
①  雾化器
②  预混合室
③  燃烧器
④  石墨管
【单选题】 分子不具有红外活性的,必须是( )
①  分子的偶极矩为零
②  分子没有振动
③  非极性分子
④  分子振动时没有偶极矩变化