【单选题】【消耗次数:1】
“诗体大解放”口号的提出者是
郭沫若
穆旦
胡适
徐志摩
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【判断题】 诗歌评论界认为穆旦是足以与郭沫若、徐志摩、艾青齐名的一流诗人
①  正确
②  错误
【单选题】 “振兴中华”的口号的提出者是( )。
①  孙中山
②  周恩来
③  鲁迅
④  梁启超
【判断题】 郭沫若是“三美”诗论的提出者。
①  正确
②  错误
【单选题】 无力模型的提出者是(  )。
①  波特
②  弗农
③  明茨伯格
④  汤姆森
【单选题】 程序教学的提出者是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 “发展危机”的提出者是(  )
①  A、皮亚杰
②  B、维果茨基
③  C、埃里克森
④  D、布鲁纳
【单选题】 程序教学的提出者是( )
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 程序教学的提出者是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 普遍语法的提出者是( )
①  洪堡特
②  索绪尔
③  乔姆斯基
④  布洛卡
【简答题】 穆旦诗歌的主题创新
随机题目
【判断题】 归纳推理是指从特殊到一般的推理。
①  正确
②  错误
【多选题】 在我国,法律关系的主体有:
①  公民
②  国家机关
③  企事业单位
④  国家
【多选题】 下列属于立法解释的有:
①  全国人大常委对法律的解释
②  国务院对行政法规的解释
③  最高人民法院对法律的解释
④  北京市人大对其制定的地方性法规的解释
【多选题】 法的适用的基本要求包括:
①  公平
②  正确
③  合法
④  及时
【单选题】 ( )是违法的最本质特征。
①  主观过错
②  违法行为
③  社会危害性
④  损害结果
【单选题】 法律关系的构成要素是指:
①  主体和客体
②  权利和义务
③  主体、客体和内容
④  主体、权利和义务
【单选题】 下列诸项中正确的说法是:
①  法的执行的主体,是中国共产党和国家政权机关及其公职人员
②  在我国,人民法院是代表国家行使司法权的惟一的专门机关
③  在我国,司法权不仅包括审判权,而且包括检察权
④  法律效力,即法律的约束力,指人们在实际生活中按照法律规定行为
【单选题】 国家法律规定,检察解释权由( )行使。
①  基层人民检察院
②  中级人民检察院
③  高级人民检察院
④  最高人民检察院
【单选题】 按照法律关系产生的依据、执行的职能和实现规范的内容不同,可以分为:
①  纵向的法律关系和横向的法律关系。
②  调整性法律关系和保护性法律关系。
③  单向法律关系、双向法律关系和多向法律关系。
④  第一性法律关系和第二性法律关系
【单选题】 对于甲来说,属于法律事件的法律事实是:
①  甲的父亲的病故
②  甲和乙签订一份运输合同
③  甲借给乙1万元
④  甲违章开车,撞死一个行人