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【判断题】【消耗次数：1】
韦伯是科学管理的创始人。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 科学管理理论的创始人是（）。
①  法约尔
②  韦伯
③  泰勒
④  梅奥
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【单选题】 科学管理法创始人是
①  法约尔
②  泰勒
③  安索夫
④  波特
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【单选题】 科学管理创始人( )强调，要通过计划工作，挑选，培训和组织工人，以便增加产量。
①  法约尔
②  泰勒
③  安索夫
④  波特
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【单选题】 管理信息系统的创始人是（）。
①  高登·戴维斯
②  肯尼万
③  劳登
④  法约尔
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【判断题】 西蒙是系统管理学派的创始人。
①  正确
②  错误
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【单选题】 目标模式的创始人是( )
①  皮亚杰
②  加德纳
③  布鲁纳
④  博比特
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【单选题】 特质论的创始人是（）。
①  卡特尔
②  埃里克森
③  奥尔波特
④  艾森克
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【单选题】 “右文说”的创始人是（ ）。
①  沈括
②  方以智
③  王圣美
④  王安石
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【单选题】 阿里巴巴的创始人是（ ）
①  丁磊
②  马化腾
③  李彦宏
④  马云
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【单选题】 常人方法学的创始人是
①  加芬克尔
②  吉登斯
③  布鲁黙
④  米德
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随机题目
【单选题】 学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为（ ）。
①  主体
②  主导
③  客体
④  对象
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【单选题】 （ ）是学前儿童科学教育活动的有效载体。
①  教学方法
②  教育内容
③  教育目标
④  教学目的
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【单选题】 维果斯基鼓励儿童在（ ）中学习。
①  思考
②  谈话
③  讨论
④  问题解决
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【单选题】 以下属于数学认知目标内容的是：（ ）。
①  数概念
②  亲近自然
③  在探究中认识周围事物
④  具有初步的探究能力
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【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容？（）
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
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【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些？（）
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
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【判断题】 游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有（ ）。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
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【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则？（）
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
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