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【单选题】【消耗次数：1】
管理的核心是( )
① 降低成本
② 服务教师
③ 提高创收
④ 调动人的积极性
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【判断题】 人的管理的重点是调动人的积极性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 基于“经济人”假说的管理是运用（ ）来调动人的积极性。
①  物质激励
②  满足社会需要
③  内部激励
④  搞好人际关系
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【单选题】 满足（）是调动教师积极性的基础和前提。
①  教师进修需要
②  教师物质需要
③  教师一切需要
④  教师合理需要
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【单选题】 泰罗认为，要调动人的工作积极性，主要依赖
①  物质刺激
②  精神鼓励
③  人际关系
④  工作认可
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【单选题】 根据双因素理论，调动人积极性应以强化保健因素为主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据双因素理论，调动人积极性应以强化保健因素为主
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
①  个人需求
②  人性主义心理学
③  需求层次理论
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【判断题】 激励的目的是调动积极性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 以“个体需要模式”调动教师的积极性，就是要满足教师的需要。
①  正确
②  错误
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【单选题】 一切管理均应以调动人的积极性.做好人的工作为根本。属于以下哪项原理
①  效益原理
②  人本原理
③  动态原理
④  能级原理
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【单选题】 一切管理均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。属于以下哪项原理（ ）
①  效益原理
②  人本原理
③  动态原理
④  系统原理
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随机题目
【单选题】 币材取决于经济的发展状况与需要。这一命题( )。
①  对
②  错
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【单选题】 下列因素中，（ ）最能影响人们对资产形式的选择。
①  人们的预期心理
②  消费倾向
③  市场利率
④  信用发达程度
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【单选题】 通胀的促进作用只表现在初期的极短时间，从长期来看是危害的。这一命题（ ）。
①  对
②  错
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【单选题】 小额通货作为主货币的补充，政府规定它（ ）。
①  无法偿性
②  无限法偿
③  有限法偿
④  补充使用
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【单选题】 纸币供应量不能适应经济增长的需要，将会发生（ ）。
①  通货紧缩
②  通货膨胀
③  通货膨胀或紧缩
④  购买力下降
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【单选题】 在商品价格一定的情况下，流通中货币速度越快，所需要的货币将（ ）。
①  增加
②  无关
③  没有变化 ??
④  减少
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【单选题】 超额准备金率的变动主要取决于（ ）的经营决策。
①  企业
②  商业银行
③  中央银行
④  社会公众
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【单选题】 央行购入证券时回笼了货币，而抛出证券时，则投放了等值的通货。这一命题（ ）。
①  对
②  错
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【判断题】 撰写英语演讲词时应避讳使用别人不熟悉的技术术语
①  正确
②  错误
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【判断题】 英语演讲词的语言特征之一是：多用实词、短句，少用结构复杂的长句。
①  正确
②  错误
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