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【单选题】
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
【判断题】
教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
【判断题】
核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
【单选题】
门店店长必须具备的卖场管理的四种基本能力是沟通能力、人事组织能力、信息分析能力及( )
【判断题】
在能力上,教育教学的实践能力开始初步形成,这体现了骨干教师成长的适应期。
【简答题】
社区工作者应当具备的专业能力有沟通与建立关系的能力、
组织能力、[填空] 、 专业技术能力 、运用现代信息技术的能力和发展社会工作专业能力。
【单选题】
以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素( )
【多选题】
为了我国乡村教师教育教学能力稳步提升,国家实施了()。
【单选题】
在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
【单选题】
1. His paper was singled ______ as an example.
【单选题】
3. Nothing could_____him to such a course of action.
【单选题】
1. I have two friends but_______of them 1ikes to go fishing with me.
【单选题】
Mary is _____ a translation of a French novel.
【单选题】
2. Manytallbuildings have sprung_________inthis small city.
【单选题】
Mary’s score on the test is the highest in her class; she _____ have studied very hard.
【单选题】
2. The Olympic Committee has drawn up strict rules for the sportsmen.
【单选题】
3. He said he had ______ this subject for ten years.
【单选题】
He _____ the old ladywith 10 pounds for bringing back the lost dog
【单选题】
9.We should really take some effective ______ to prevent such terrible things from happening again.