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【判断题】【消耗次数:1】
建立恰当的角色期待、合理的规章制度与评价模式是学前教育机构心理环境构建常见问题的唯一解决策略。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。
①
文化环境
②
精神环境
③
信息环境
④
资源环境
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【单选题】
学前教育功能发挥的策略正确的是( )
①
提高对学前教育重要性的认识
②
制定幼儿教育政策和发展方针
③
受到良好的早期教育
④
接受优秀的高等教育
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【单选题】
西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。
①
托儿所
②
幼儿学校
③
孺子室
④
幼儿园
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【单选题】
根据本讲,建立规章制度属于()。
①
A、工程措施
②
B、管理监督
③
C、人防护品
④
D、行政措施
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【单选题】
以学前教育的全部问题为对象的教育评价属于( )。
①
宏观评价
②
中观评价
③
微观评价
④
总结评价
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【单选题】
学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①
幼儿园
②
学前教育现象
③
学前教育目的
④
学前教育规律
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【多选题】
学前教育机构的室内环境的创设,要做到()。
①
体现儿童.教师.家长的参与和互动
②
体现新的学前教育观念下,多种经验与信息的整合
③
体现各种废旧材料的巧妙利用
④
体现教师的巧思与创新
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【多选题】
学前教育正式机构与社区联合举办家长学校,可以()。
①
向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识
②
与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验
③
帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念
④
帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法
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【判断题】
学前教育内容的选择只是学前教育的机构的任务。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
①
自然环境
②
学前教育机构教育环境
③
社区教育环境
④
家庭教育环境
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随机题目
【单选题】
应收账款记账时应按
①
估计金额
②
实际发生的金额
③
双方协商的金额
④
计划金额
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【单选题】
企业发生的亏损,可以用以后年度的税前利润弥补,其弥补期是
①
3年
②
5年
③
6年
④
10年
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【单选题】
应收账款的备抵账户是
①
应收账款
②
坏账准备
③
其他应收款
④
预付账款
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【多选题】
下列固定资产中应计提折旧的有
①
房屋及建筑物
②
以经营方式租入的固定资产
③
专用的机器设备
④
接受投资转入的固定资产
⑤
未提足折旧提前报废的固定资产
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【多选题】
按实际成本进行材料核算时,需要设置的账户有
①
“在途物资”
②
“材料采购”
③
“原材料”
④
“材料成本差异”
⑤
“生产成本”
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【多选题】
反映财务状况、构成资产负债表的会计要素包括
①
资产
②
收入
③
费用
④
负债
⑤
所有者权益
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【多选题】
长期借款利息可以计入的项目有
①
财务费用
②
在建工程
③
营业外支出
④
长期待摊费用
⑤
无形资产
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【多选题】
按照《银行结算办法》规定,下列票据可以背书转让的有
①
银行汇票
②
银行本票
③
现金支票
④
商业承兑汇票
⑤
托收承付票据
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【多选题】
下列各项中属于货币资金的是
①
库存现金
②
外埠存款
③
银行存款
④
应收账款
⑤
偿债基金
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【多选题】
下列各项中,属于经营活动的现金流量的有
①
支付的所得税款
②
购买固定资产支付的增值税
③
出租包装物所收入的现金
④
为业务人员支付的保险费
⑤
为在建工程人员支付的工资
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