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在家园关系建构中,教师处于主动的一方,教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。
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【判断题】 在家园关系建构中,教师处于主动的一方,教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 幼儿教师与家长有效沟通的基础是( )
①  彼此尊重
②  站在家长的角度考虑问题
③  建立良好的情感关系
④  为家长出谋划策
【判断题】 在与家长的沟通中,教师始终处于权威地位,无法达到真正的交流合作。
①  正确
②  错误
【判断题】 家园双方的联系沟通,是做好家长工作的重要前提。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园一般设有专门的( ),以方便家长在接送幼儿时和教师沟通,了解情况,交流想法。
①  家长接待室
②  家长会议室
③  办公室
④  传达室
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿,教师接幼儿,傍晚教师送幼儿,家长接幼儿的过程中所进行的家园交流
①  家园联系栏
②  家园宣传栏
③  信息公告栏
④  通知栏
【单选题】 幼儿家长主动来访时,教师不能()
①  热情接待
②  态度谦和
③  态度冷淡
④  认真听取家长意见
【单选题】 教师在与家长沟通时,最重要的是:( )
①  披露学生隐私
②  指责家长教育方法
③  合作共赢
④  保持距离
【单选题】 在家园合作中,()始终处于权威地位,无法达到真正的交流合作。
①  家长
②  教师
③  幼儿
④  社区
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【单选题】 1933年11月,国民党()在福州举行抗日反蒋事变。
①  第十九路军
②  第十七路军
③  第二十九军
④  第三十三集团军
【单选题】 在甲午战争中英勇殉国的爱国将领是()?
①  关天培
②  邓世昌
③  陈化成
④  海龄
【单选题】 社会主义时期我国政治生活的主题是()
①  解决敌我矛盾
②  解决资产阶级和无产阶级之间的矛盾
③  正确处理人民内部矛盾
④  发展社会主义民主
【单选题】 近代中国最革命的阶级是()
①  农民阶级
②  工人阶级
③  小资产阶级
④  民族资产阶级
【单选题】 十一届三中全会后,中国农村在经济体制改革中推行的是()
①  个体经营制
②  互助合作制
③  家庭联产承包责任制
④  生产队为基础的集体经营制
【单选题】 五四运动爆发的直接导火索是()
①  巴黎和会上中国外交的失败
②  北洋军阀接受日本提出的“二十一条”
③  华盛顿会议上中国外交的受挫
④  清政府借“国有”名义把铁路利权出卖给帝国主义
【单选题】 1992年召开的中共十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立()
①  社会主义市场经济体制
②  社会主义有计划商品经济体制
③  计划为主、市场为辅的经济体制
④  市场为主、计划为辅的经济体制
【单选题】 1933年5月,原西北军将领()在张家口成立察哈尔民众抗日同盟军。
①  杨虎城 
②  张学良 
③  冯玉祥 
④  蔡廷锴
【单选题】 太平天国由盛转衰的分水岭是( )
①  西征 
②  天京事变 
③  北伐
④  天京失守
【单选题】 洋务运动的指导思想是()
①  师夷长技以制夷
②  中学为体、西学为用
③  物竞天择、适者生存
④  变法维新以救亡图存