幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具要常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 合乎安全、卫生与教育要求

② 发挥现有条件的实际效用原则

③ 因地制宜原则

④ 自己动手，发挥自觉性原则

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【单选题】创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了(　)原则。

① 开放性　　

② 经济性　　

③ 发展适宜性　　

④ 参与性

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【单选题】幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的（）特点，二要适合幼儿的个性特点。

① 年龄

② 性格

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【多选题】幼儿园环境创设的原则有哪些？

① 教育目标与环境创设一致性原则

② 审美性与趣味性相结合原则

③ 幼儿参与性原则

④ 内容的针对性和形式多样性原则

⑤ 经济性与安全性原则

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【判断题】要确保幼儿是幼儿园物质环境创设的主人。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（）原则。

① 适宜性原则

② 平衡性原则

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【多选题】幼儿园舞蹈教学环境创设的基本原则

① 教育性原则

② 整体性原则

③ 主体性原则

④ 集中性原则

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【单选题】幼儿园教育活动情境创设的原则包括( )。

① 通用性、有效性、适龄性与针对性

② 客观性、科学性、实用性与安全性

③ 普遍性、适用性、特殊性与教育性

④ 互动性、效用性、特殊性与安全性

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【单选题】以下哪一项不能体现幼儿园的诚信原则( )。

① 面向社会的承诺要准时兑现

② 放大上级部门对幼儿园的赞美

③ 对教职工和幼儿进行诚信教育

④ 实事求是宣传幼儿园

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【简答题】 <p>幼儿园环境创设的原则有哪些？</p>

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【单选题】幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验，激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿（）

① 情绪情感

② 动作发展

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【单选题】哮喘患者自我管理的意义

① 改善气道炎症控制及肺功能

② 提高哮喘治疗效果、控制水平、以及患者生活质量

③ 减少所有急性事件的发生，包括急性加重、急诊就医、住院等

④ 以上均是

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【单选题】关于气道反应性测定的临床意义，以下错误的是：

① 哮喘诊断的金指标

② 哮喘严重程度及预后的评估

③ 指导哮喘的治疗及评估疗效

④ 研究哮喘的发病机制

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【单选题】诱导痰细胞学检查的临床应用：

① 鉴别哮喘与其他呼吸道疾病

② 了解气道炎症的类型

③ 研究气道炎症性疾病加重的原因

④ 以上均是

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【单选题】以下哪个测定方法可以评价气道炎症和氧化应激水平？

① FeNO测定

② 呼出气冷凝液（EBC）测定

③ 诱导痰细胞学检查

④ 气道反应性测定

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【单选题】 FeNO测定的临床意义：

① 判断吸入糖皮质激素治疗的反应性

② 判断吸入糖皮质激素治疗的依从性

③ 评估哮喘控制水平和预测哮喘急性发作

④ 以上均是

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【单选题】诱导痰细胞学检查临床意义

① 及时反映哮喘气道炎症水平

② 评估糖皮质激素治疗反应性的敏感指标

③ 混合细胞或非EOS炎症,观察其他细胞数量的变化也有一定的临床意义

④ 以上均是

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【单选题】激素膜受体的数量仅占受体总量的10%-25%左右

① 10%-25%左右

② 15%-25%左右

③ 5%-15%左右

④ 20%-45%左右

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【单选题】糖皮质激素抗炎作用非基因途径主要包括

① 与细胞膜受体结合（C）

② 与细胞质受体结合（D）

③ 与细胞膜非特异性相互作用（E）

④ 以上均是

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【单选题】不属于地塞米松不可以用于雾化的原因是

① 产生的雾化颗粒较大

② 结构中无亲脂性基团

③ 其水溶性较大

④ 其脂溶性较大

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【单选题】与口服治疗相比，雾化吸入疗法的优势有

① 用药剂量小、见效快

② 对患者要求不高，不需要患者配合

③ 副作用少、使用方便且疗效卓著

④ 以上均是

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