【单选题】【消耗次数:1】
调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是
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相关题目
【单选题】 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①  该班50名学生
②  该班每一名学生
③  该班50名学生的学习情况
④  该班每一名学生的学习情况
【单选题】 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是
①  该班50名学生
②  该班每一名学生
③  该班50名学生的学习情况
④  该班每一名学生的学习情况
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是学生学习的内部动力。
①  学习期望
②  学习兴趣
③  学习压力
④  学习动机
【单选题】 ( )是学生学习的内部动力。
①  学习期望
②  学习兴趣
③  学习压力
④  学习动机
【判断题】 9.学习效果是经过一定时间的学习,学生可达到的最终结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
【单选题】 学习动机是推动和维持学生学习的( )。
①  生理动因
②  心理动因
③  主观动因
④  客观动因
【单选题】 离线学习成绩时由()根据学生参与情况评定的?
①  学习中心(函授站)
②  课程辅导教师
③  学校
④  平台自动生成
【单选题】 大学生的学习特点有( )
①  学习内容的专业性
②  学习途径的多样性
③  学习过程的自主性
④  以上都是
随机题目
【判断题】 搞好再分配调节,不仅有利于缩小收入差距、促进共同富裕,而且对增加低收入群体收入、进而整体提高人民收入水平都具有重要作用。
① 
② 
【判断题】 “十四五”期间要盯紧低收入群体和高收入群体两个重要群体。
① 
② 
【判断题】 完善医疗保险、养老保险和失业保障等各种社会保障制度,增强政策的托底保护,应该是未来政策的核心。
① 
② 
【判断题】 “十四五”时期是我国全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
① 
② 
【判断题】 当前中国面临的是百年未有之大变局,对内已基本实现全面建成小康社会的目标、对外则面临全球政治经贸环境及正发生剧烈变化的重大挑战,深处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,下一步发展目标亟待进一步明确。
① 
② 
【判断题】 进口导向战略是根据国际比较利益的原则使本国的工业生产面向世界市场,并以制成品的出口替代初级产品出口,从中获得贸易利益、规模经济、技术外溢效应,最终推动本国经济的发展。
① 
② 
【判断题】 经济发展的战略重点需要从出口导向转向扩大内需。
① 
② 
【判断题】 集成电路在我们生活中树无处不在的。
① 
② 
【判断题】 根据本讲,摩尔定律的内容主要表述为集成电路上可容纳的晶体管数目,每隔两年便会增加三倍。
① 
② 
【判断题】 根据本讲,目前我国芯片设计已经取得巨大进步,但高端芯片领域还需继续探索。
① 
②