下列业务中，没有运用谨慎性会计信息质量要求的是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对应收账款计提坏账准备

② 固定资产采用年数总和法计提折旧

③ 物价下降时存货采用先进先出法核算

④ 售后回购通常不确认收入

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【单选题】在物价持续下跌的情况下，存货采用先进先出法计价，体现了（）的会计信息质量要求。

① 重要性

② 谨慎性

③ 及时性

④ 可理解性

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【单选题】采用年数总和法计提折旧，年折旧率为逐年递减的分数，其分子为该项固定资产的（）。

① 预计使用年数

② 年初时尚可使用的年数

③ 已使用的年数

④ 预计使用年限的年数总和

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【单选题】采用年数总和法计提折旧，每年的折旧额（）。

① 逐年递减

② 逐年递增

③ 各年不变

④ 有时增加有时减少

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【判断题】对存货计提跌价准备符合企业会计信息质量要求的谨慎性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】年数总和法计提折旧可以使固定资产的使用成本各年保持大致相同。

① 正确

② 错误

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【判断题】存货发出采用“先进先出法”时，发出存货的成本比较接近其重置成本。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】企业在计提应收账款坏账准备时，借记“资产价值损失”科目，贷记“应收账款”科目。

① 正确

② 错误

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【单选题】对应收账款计提坏帐准备，其依据是？

① 历史成本原则

② 重要性原则

③ 谨慎原则

④ 客观性原则

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【判断题】企业采用应收账款余额百分比法计提坏账准备的，期末“坏账准备”科目余额应等于按应收账款余额的一定百分比计算的坏账准备金额。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】计提资产减值准备，体现了会计信息质量要求中的( )。

① 可靠性

② 相关性

③ 谨慎性

④ 重要性

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随机题目

【单选题】教育科学的理论研究，其研究主要目的在于 ( )

① 形成教育科学事实

② 形成教育科学理论

③ 获得一手数据资料

④ 获得一手理论信息

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【单选题】突破了人的生理局限，扩展了观察的深度和广度的观察类型是 ( )

① 实验室中的观察

② 直接观察

③ 间接观察

④ 参与性观察

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【单选题】教育研究的最高水平是 ( )

① 直觉观察水平

② 探究研究水平

③ 迁移推广水平

④ 理论研究水平

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【单选题】历史上最早进行专门教育调查的学者是 ( )

① 恩格斯

② 费舍

③ 赖斯

④ 肯德尔

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【单选题】对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性，这是从哪个方面对效度的检验？ ( )

① 检查法

② 三角互证法

③ 反馈法

④ 比较法

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【单选题】教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )

① 现象与客观事实

② 科学理论

③ 科学假设

④ 方法和技术

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【单选题】研究方法的选择取决于 ()

① 研究目的

② 研究计划

③ 研究进程

④ 研究对象

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【单选题】教育科学研究中选题的作用不包括 ( )

① 决定研究发展的方向和目标

② 决定研究的内容

③ 规定应采取的方法和途径

④ 提供科学的论证依据

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【单选题】测量调查中，一般测验题目难度应控制在 ( )

① 0.1-0.7之间

② 0.2-0.8之间

③ 0.3-0.6之间

④ 0.4-0.9之间

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【单选题】测量的最高层次是 ( )

① 比率测量

② 定序测量

③ 定距测量

④ 定名测量

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