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【单选题】【消耗次数：1】
公民本人或其家属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时，或受到不公平的待遇时， 有向有关国家机关提出姿求减轻处分或处罚，纠正对自己的不公平待遇的权利称为( )
① 批评权
② 建议权
③ 申诉权
④ 控告权
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【单选题】 公民本人或其家属遭到国家机关的不适当的处分或处罚时，或受到不公平的待遇时， 有向有关国家机关提出姿求减轻处分或处罚，纠正对自己的不公平待遇的权利称为( )
①  批评权
②  建议权
③  申诉权
④  控告权
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【判断题】 不公平的感觉可以分为两种，一是只有你自己或你的小圈子里的人觉得对你不公平；二是大多数人认为对你不公平。
①  正确
②  错误
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【多选题】 基于公平理论，当员工感到不公平时，有可能采取的行为有（ ）
①  改变自己的投入
②  改变自己的产出
③  改变自我认识
④  改变对其他人的看法
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【多选题】 人们对不公平感的消除办法通常有（）
①  增大对方贡献
②  扩大自己所得
③  减少对方所得
④  减少自己付出
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【判断题】 公平理论认为，当个人体感觉到不公平存在时，个体会使用策略平衡自己。
①  正确
②  错误
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【单选题】 美国行为科学家（ ）在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。
①  斯洛
②  赫茨伯格
③  亚当斯
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【判断题】 控告是指公民、法人或者其他组织认为国家机关及其工作人员的职权行为侵犯了自己的合法权益而向有关国家机关告发和揭露。
①  正确
②  错误
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【多选题】 基于公平理论，当员工感到不公平时，会采取以下行为包括（）
①  改变自我认知和对他人的看法
②  离开工作场所
③  选择另一个不同的参照对象
④  改变自己的投入与产出
⑤  改变他人的投入与产出
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【单选题】 现在中国教育不公平的核心问题是（）
①  A.教师资源
②  B.课程课本
③  C.教育模式
④  D.电商
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【判断题】 美国行为科学家赫茨伯格在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》《社会交换中的不公平》等著作中提出了公平理论。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 一套建 筑施工图一般包括建筑（ ），（ ），（ ），剖面图和详图
①  总平面图
②  平面图
③  立面图
④  单面图
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【单选题】 建筑施工图上一般注明的标高是（）
①  绝对标高
②  相对标高
③  绝对标高和相对标高
④  要看图纸上的说明
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【多选题】 房屋施工图由于专业分工的不同，分为（ ）,（ ）和（ ）。
①  建筑施工图
②  结构施工图
③  设备施工图
④  地基平面图
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【单选题】 建筑底层外墙面以内所有面积之和称为（ ）
①  占地面积
②  总面积
③  室内面积
④  建筑面积
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【单选题】 图样上的尺寸数字代表的是（ ）
①  实际尺寸
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④  其他
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【判断题】 标高是表示建筑物各部分或各个位置相对于士0.00的高度。
①  正确
②  错误
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【多选题】 在建筑施工平面图中，纵向定位轴线应用于建筑物（ ），轴线编号用（ ）从下至上顺序编写
①  进深
②  大写英文字母
③  数字
④  大小
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【单选题】 关于标高，下列( )的说法是错误的。
①  负标高应注“_”
②  正标高应注“十”
③  正标高不注“十”
④  零标高应注“士”
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【单选题】 在建筑施工图中，定位轴线的编号应注写在:（）
①  定位轴线端部6~8mm直径的圆圈内
②  定位轴线端部的侧面
③  定位轴线端部8~10mm直径的圆圈内
④  定位轴线的中间
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【单选题】 立面图不能按( )方式命名。
①  朝向
②  轴线
③  色彩
④  主出入口
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