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【多选题】【消耗次数：1】
第一审民事判决书由（ ）部分组成。
① 标题
② 正文
③ 落款
④ 理由
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【单选题】 一审民事判决书是第一审人民法院依照民事诉讼法规定的第一审程序，对审理终结的第一审民事案件就（ ）作出的书面决定。
①  程序问题
②  实体问题
③  实体和程序问题
④  实体问题和部分程序问题
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【判断题】 第二审民事判决书的标题部分应分两行写明“XX人民法院民事判决书”字样，其右下方注明案号。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 第一审行政判决书的事实部分应写明（ ）
①  当事人行政争议的内容
②  判决的理由
③  法院认定的事实
④  法院认定的证据
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【单选题】 制作第二审民事判决书时，如原判决认定事实正确、适用法律恰当的，在判决结果部分应写明（ ）
①  维持原判，驳回上诉
②  原判决撤销
③  发回重审
④  部分改判具体内容
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【判断题】 策划书一般由标题、前言、正文、落款四部分组成。
①  正确
②  错误
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【单选题】 第一审刑事判决书的案号由以下要素组成，包括立案年度、制作法院、案件性质、顺序号（ ）。
①  审判人员代字
②  审判组织的代字
③  书记员代字
④  审判程序的代字
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【判断题】 一审刑事判决书主要有五个部分构成，即首部、事实、理由、判决结果和尾部。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般通知由标题、通知对象、正文和落款四部分组成。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 会议主持词一般由标题、正文和落款三部分组成。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 第一审行政判决书中，判决行政机关在一定时期内履行法定职责的，判决结果应写为( )。
①  判令被告……
②  责成被告……
③  判决被告……
④  裁决被告……
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随机题目
【判断题】 特级教师张晋红在自己的课上特别设置了一个难题时间，即一个教学内容学完后，请学生收集相关的难题，来难难教师和同学。这个案例中的课堂形态属于“课堂生成问题，课堂提问”
①  正确
②  错误
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【判断题】 探问和引答区别就在于留给学生思考空间的大小，如果空间小就是探问，如果空间大就是引答。
①  正确
②  错误
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【多选题】 汉语音节结构有以下特点（）。
①  A.必不可少的是韵腹和声调
②  B.可以没有韵头和韵尾
③  C.最多只有四个音素
④  D.辅音只出现在开头或末尾
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【多选题】 关于网络教室的教学应用模式，下列说法正确的是（）
①  A可以进行混合教学模式
②  B可以进行联机教学模式
③  C只能进行广播教学模式
④  D只能开展讲授教学模式
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【多选题】 幼儿教师应具备的专业素质（）等
①  A爱心
②  B观察力
③  C沟通能力
④  D组织教育活动的能力
⑤  E写作能力
⑥  F自学能力
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【多选题】 如何树立正确的游戏观（）
①  A游戏是儿童的正当权利
②  B爱玩、会玩是评价婴幼儿发展的标准之一
③  C游戏是婴幼儿最自然、最有效的学习
④  D明确游戏规则
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【多选题】 教育公平还可以进一步表述为（）
①  A有教无类
②  B因材施教
③  人人成才
④  D均衡发展
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【多选题】 无论我们设问程度的难易繁简，首先必须要让学生明白问题的实质才能找到解题的线索与思路。因此，教师提问的语言在表达上务必遵循（）原则，避免模棱两可，甚至发生歧义，影响学生的正确理解与回答
①  A.严谨
②  B.准确
③  C.简洁
④  D.通俗
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【多选题】 说话的基本常识包括（）
①  A.讲普通话
②  B.讲文明话
③  C.讲现代话
④  D.讲直白话
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【多选题】 “两人轮流说”的好处或优点有()
①  A.容易操作
②  B.不需太大的场地
③  C.促使学生学会倾听
④  D.全班学生都能同时参与
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