（）是教育心理学的一个术语，意指学习成绩的提高会在其他场合通过行为表现出来。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 迁移

② 学习效果

③ 提高

④ 开发

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【判断题】学习动机过强是说学习成绩好，学习效率高，学习效果明显。

① 正确

② 错误

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【单选题】通过儿童模仿语言过程中表现出来的选择性和变通性，可以看出儿童学习语言是一个( )。

① 个性化的过程

② 主动构建的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【单选题】 3、人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的这些差异，心理学统称为（）。

① 个性倾向性

② 个性心理特点

③ 心理过程

④ 心理状态

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【单选题】 ( )是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。

① 态度

② 技巧

③ 知识

④ 情感

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【单选题】以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 社会发展内驱力

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【单选题】以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 社会发展内驱力

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【单选题】以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 社会发展内驱力

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【单选题】亚马逊表现出来的“逛”指（）。

① 便捷

② 安全

③ 平等的购物权利

④ 价格

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【单选题】通过方案的产生和选择表现出来的管理职能是（）。

① 计划

② 组织

③ 领导

④ 决策

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【判断题】学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。

① 正确

② 错误

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【单选题】世界艾滋病日为每年的（）

① 12月1日

② 11月1日

③ 12月15日

④ 10月15日

⑤ 12月12日

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【单选题】艾滋病患者护理的重点是（）

① 症状护理

② 用药护理

③ 心理护理

④ 健康教育

⑤ 隔离防护

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【单选题】 HIV 在体液内的含量最高的是（）

① 精液

② 血液

③ 阴道液

④ 羊水

⑤ 唾液

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【单选题】艾滋病性接触传播的危险因素不包括（）

① 性伴数

② 性伴的感染阶段

③ 生殖器局部的损害程度

④ 机体免疫力低下

⑤ 性交方式及保护措施

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【单选题】艾滋病患者机会性感染中最常见的是（）

① 肝大和肝功异常

② 念珠菌感染

③ 肺孢子菌肺炎

④ 巨细胞病毒感染

⑤ 机会性肿瘤

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【单选题】 HIV主要感染

① CD4＋T细胞

② CD8＋细胞毒性T细胞

③ 单核细胞

④ B细胞

⑤ NK细胞

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【单选题】奈韦拉平可与（）联合使用

① 利福平

② 阿奇霉素

③ 酮康唑

④ 利福喷丁

⑤ 以上均错误

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【单选题】艾滋病常见的机会性感染有（）

① 结核病

② 肺孢子菌肺炎

③ 新型隐球菌感染

④ 疱疹病毒感染

⑤ 以上均正确

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【单选题】依非韦伦禁止与（）联合使用

① 伏立康唑

② 利福平

③ 利福布丁

④ 乙炔雌二醇

⑤ 以上均正确

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【单选题】 TDF发生的骨质疏松主要发生于：

① 手骨

② 腿骨

③ 髋骨

④ 肋骨

⑤ 椎骨

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