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【判断题】【消耗次数:1】
诺尔斯的成人学习理论认为成人需要知道为什么学习,成人有进行自我指导的需求,成人可以为学习带来更多与工作有关的经验。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
马尔科姆·诺尔斯与成人学习理论模型的假设是什么?
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【判断题】
成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性,按照社会的期望而学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
成人的自主学习更多体现在()。
①
思考
②
书本学习
③
实践
④
询问
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【单选题】
下列哪项不是成人学习所具备的特点( )。
①
学习目的明确,主动性强
②
记忆力下降,理解力增强
③
学习中参与意识强烈
④
理论性强,没有应用性
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【多选题】
成人学习演唱幼儿歌曲时需要提高以下几方面的能力( )
①
打开喉咙
②
良好的气息支持
③
混声的用声技巧
④
准确的咬字吐字
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【单选题】
成人学习不同于在校学生的学习不包含以下哪一点?()
①
经验倚重
②
升学考试
③
岗位学习
④
碎片化时间
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【判断题】
同学们不需要根据成人教育的学习特点和规律制定个人学习计划。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人们常把( )与成人学习理论联系在一起,他的模型建立在五个假设条件之上。
①
戴维·库伯
②
班杜拉
③
马尔科姆·诺尔斯
④
斯金纳
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【判断题】
在成人学习中,学习定位是以问题为中心而不是以培训主体为中心。
①
正确
②
错误
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【判断题】
员工都是成人学习者,具有独立性,并且渴望得到别人的尊重和理解。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
资源需要量计划和施工准备工作计划编制依据是施工进度计划和施工方案。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在所有双代号网络图中箭线的长短和时间无关。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工组织总设计是以一个单位工程项目为编制对象的指导施工全过程的文件。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了缩短工期,流水施工采用增加工作队的方法加快施工进度,施工段划分得越多越好。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
流水步距的数目取决于参加流水施工的施工过程数。如果施工过程数为n个,则流水步距为(n-1)个。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
建筑工程产品是固定的,所以生产也是固定的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络图中通常只允许出现一条关键线路。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
搭接等。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
虚箭线在双代号网络图中表示逻辑关系。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在所有双代号网络图中箭线的长短和时间无关。()
①
正确
②
错误
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