【判断题】【消耗次数:1】
培训指导过程模型的缺点是以评估为终点不合理,应该涵盖多方面。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面( )
①  无指征用药
②  抗菌药物品种、剂量的选择错误
③  给药途径、给药次数不合理
④  疗程不合理
【多选题】 不合理的装卸搬运具体表现在( )几个方面。
①  过多的装卸搬运次数
②  过大包装的装卸搬运
③  过长的装卸搬运时间
④  无效物质的装卸搬运
【判断题】 完全垄断都是不合理的。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对不合理用药现象严重描述正确的是( )
①  住院患者40%应用了一种或一种以上抗菌药
②  抗菌药占处方量的5%
③  抗菌药占处方量的24%以上
④  根据药敏实验而选择的占45%
⑤  根据药敏实验而选择的占34%
【多选题】 下列哪些想法是不合理的()
①  A.必须要让大家都接受我。如果有一个人对我不满意,我会无法忍受,会感到非常焦虑和难过。
②  B.就算是领导,也会在重大的会议之前有一定的紧张情绪。
③  C.我过去的失败经历会继续控制我的感觉和行为。
④  D.我可以愉快地完成我的任务,而不用为考核过分担心。
⑤  E.
【多选题】 下列属于流通加工不合理的表现的是( )
①  地点设置不合理
②  方式选择不当
③  加工内容过于简单
④  加工成本过高
【单选题】 9.不是外债结构不合理的表现有( )
①  外债规模过大
②  商业贷款比重过大
③  期限结构不合理
④  外债币种集中
【多选题】 下列属于不合理观念的特征是()。
①  绝对化,以自我为中心
②  过分概括化,以偏概全
③  全面分析,接纳自己
④  糟糕至极,可怕推论
【单选题】 下列哪种联合用药不合理
①  氢氯噻嗪+螺内酯
②  呋塞米+氨苯蝶啶
③  螺内酯+氨苯蝶啶
④  氢氯噻嗪+氨苯蝶啶
⑤  呋塞米+螺内酯
【单选题】 如何应对家长不合理的要求( )。
①  拒绝家长要求
②  从幼儿幼儿健康成长角度找理由回绝
③  同意幼儿家长要求
④  与幼儿家长妥协谈条件
随机题目
【多选题】 “两弹一星”是指()。
①  核弹
②  航空母舰
③  导弹
④  人造卫星
【多选题】 我国第一颗原子弹研制成功的经验是()。
①  我们有人民
②  我们有制度
③  我们有精神
④  我们有资源
【判断题】 “两弹一星”是指:核弹、氢弹和卫星。
①  正确
②  错误
【判断题】 他是中华民族不倒的脊梁:他,一个忠厚朴实的人,却毅然决然地参与了我国核研究工作;他,一个默默无闻的人,戈壁的风沙吹散了他的姓与名。这个“他”指的是两弹元勋翟志刚。
①  正确
②  错误
【判断题】 尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,只要一代又一代人为之持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,远大的理想就一定能做到。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于以()为首的一些西方国家的“制裁”,中国进行了有理有利有节的斗争。
①  美国
②  德国
③  英国
④  法国
【单选题】 ()起主导作用,主要体现在控制力上,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,必须占支配地位。在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点。
①  外资经济
②  私营经济
③  国有经济
④  集体经济
【单选题】 “如有不由此者,在执者去,重以为殃,是谓小康”出自()。
①  《礼记·礼运》
②  《大雅·民劳》
③  《豳风·七月》
④  《秦风·无衣》
【单选题】 ()年被称为社会主义革命阶段。
①  1921-1937
②  1949-1956
③  1949-1978
④  1956-1978
【单选题】 ()的合法性、神圣性往往通过礼制庆典来表现。
①  政权
②  军权
③  制度
④  教育