在评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 评价指标

② 环境条件

③ 绩效标准

④ 作业表现

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【单选题】评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。

① 作业表现

② 环境条件

③ 评价指标

④ 绩效要求

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【判断题】在评价培训目标设定的标准中，评价指标指的是一个培训项目目标应说明某项作业发生的重要环境条件。

① 正确

② 错误

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【单选题】在培训效果评价的过程中，一般应用( )来评价受训者的认知程度。

① 面试

② 观察

③ 笔试

④ 实验

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【多选题】对于量化的绩效指标，设定的绩效标准通常是一个范围，这个范围的下限是（），上限是（）。

① 基本标准

② 卓越标准

③ 超出标准

④ 上升标准

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【多选题】绩效评价标准通常包括（　　）等，用于对绩效指标完成情况进行比较。

① 预算标准

② 计划标准

③ 行业标准

④ 历史标准

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【单选题】受训者对培训内容、培训方式、培训教师等的看法和自己收获的感觉属于培训效果评价的（）层次。

① 反应

② 知识

③ 行为

④ 成效

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【单选题】在评价服务质量的五大标准中，服务的（）是指服务机构具有能够胜任提供服务的能力和信用。

① 可靠性

② 反应性

③ 保证性

④ 移情性

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【判断题】绩效评价标准通常包括计划标准、行业标准、历史标准等，为体现绩效改进的原则，在可实现的条件下应当确定相对较高的评价标准。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】工作分析应该设定基本目标和工作事项的标准，提高绩效考核的客观性。

① 正确

② 错误

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【判断题】在中国这样一个高权力差距的国家里，受训者一般不会向培训者提问。

① 对

② 错

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【单选题】对于无明显屈服点钢筋，设计时取（）作为强度设计值的依据。

① 条件屈服点

② 极限抗拉强度

③ 极限抗压强度

④ 屈服强度

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【单选题】结构的功能要求不包括（）。

① 安全性

② 经济性

③ 适用性

④ 耐久性

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【单选题】钢筋强度的设计依据是（）。

① 屈服上限

② 极限强度

③ 屈服强度

④ 比例极限

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【单选题】与强度等级较低的混凝土相比，C50及其以上混凝土的特点是（）。

① 强度提高，破坏时混凝土表现出明显的脆性

② 强度提高，混凝土塑性性能有所改善

③ 强度提高，混凝土塑性性能显著改善

④ 抗压强度提高，抗拉强度不提高

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【单选题】对钢材的冷弯性能，以下描述不正确的是（）。

① 反映处在低温状态下的抗弯性能

② 反映常温加工的塑性变形能力

③ 用来判别材料内部缺陷程度

④ 用来判别钢材的可焊性

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【单选题】当Z= R — S = 0 时，表明结构处于（）状态。

① 安全

② 可靠

③ 破坏

④ 极限

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【单选题】等效矩形应力图中的参数a1是（）。

① 应力值与混凝土轴心抗压强度的比值

② 混凝土受压区高度与中和轴高度的比值

③ 混凝土受压区高度与有效高度的比值

④ 混凝土的应变值与其极限压应变值的比值

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【单选题】钢筋的强度标准值应具有不低于（）的保证率。

① 100%

② 98%

③ 95%

④ 90%

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【单选题】截面配筋时如果采用两种不同直径的钢筋，其直径差至少应为（）。

① 4mm

② 3mm

③ 2mm

④ 1mm

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【单选题】混凝土的弹性模量是根据（）确定的。

① 应力-应变曲线任意点切线的斜率

② 应力-应变曲线原点的斜率

③ 应力-应变曲线任意点割线的斜率

④ 应力-应变曲线上升段中点的斜率

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