【单选题】【消耗次数:1】
与评价中心相比较,发展中心的特点是( )。
更多关注个体能力的现状
对“失败”者的去激励作用是明显的,缺失潜在的发展功能
过程中评价与反馈相结合,发展指导与能力评价并行,而且重点在于学习和提高
要求与当前工作的适应性问题,强调胜任力
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【判断题】 评价中心更多关注个体能力发展的具体过程和方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学评价应采用( )性评价与( )性评价相结合的方式,既关注过程,又关注结果。
①  过程 结果
②  过程 终结
③  形成 总结
④  形成 终结
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用,特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。
①  正确
②  错误
【简答题】 发展中心基于[填空1]思想,强调个体可以提高改变自己的能力,通过反馈可以调整个体行为。
【多选题】 发展中心运行特点是( )。
①  采用与评价中心类似工具
②  以胜任力发展为主要目标
③  人本主义的操作范式
④  评价精确度比较高
⑤  基于特质论的操作范式
【单选题】 “发展以观察法为重点,采取多样化方法的评价;改变过去那种以记忆为中心的考试,发展成为以创造性及问题意识为中心的评价;改变过去那种只由教师进行的评价,提倡由学生进行的自我评价;重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①  20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②  19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③  20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④  20世纪50—70年代评价的基本思想
【单选题】 与麻疹相比较,风疹的临床特点是()
①  前驱期短,卡他症状轻微,出疹和消退进程更快,疹退无色素沉着
②  前驱期短,低热和不发热,皮疹2日内出齐,疹退无色素沉着
③  前驱期短,卡他症状轻微,皮疹出齐至掌跖部,疹退细小脱屑和无色素沉着
④  前驱期短,卡他症状轻微,出疹和消退进程更快,疹退轻微色素沉着
⑤  前驱期短,低热和不发热,皮疹1日内出齐,疹退糠麸样脱屑
【多选题】 <p>消毒监测与评价工作目的:通过开展消毒工作情况调查、监测与评价,掌握重点场所消毒工作现状,了解传染病防控现场消毒处置能力。()</p>
①  进一步提升疾控机构消毒专业技术能力和突发事件消毒处置水平;
②  引导公众科学消毒;
③  提高公众健康素养;
④  保障人民群众生命健康。
【单选题】 儿童自我评价能力的特点是( )。
①  自我评价的内容主要是身体外表
②  父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③  自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④  自我评价主要来源于学习成绩
随机题目
【单选题】 干燥设备分类不正确的是( )。
①  辐射干燥
②  传导干燥
③  节点加热干燥
④  对流干燥
【单选题】 传热方式中,( )不需要任何物质作为媒介。
①  热传导
②  对流
③  辐射
④  传热量
【单选题】 管件中用于连接两端直径不同的管子,起到节流升压作用的是()。
①  三通
②  四通
③  弯头
④  异径管
【单选题】 下列不属于常见的结晶器的是()。?
①  真空结晶器
②  结晶槽
③  腐蚀结晶
④  循环式蒸发结晶器
【单选题】 不属于常见的离心设备分类的是()。
①  过滤离心机
②  沉降离心机
③  三足式离心机
④  分离机
【单选题】 一般对硬物料采用的破碎方法不合理的是()。
①  折断
②  挤压
③  劈碎
④  磨碎
【单选题】 下列不是螺纹连接的是( )。
①  螺钉连接
②  螺栓连接
③  双头螺栓连接
④  键连接
【单选题】 孔板流量计是( )式流量计。
①  恒截面、变压差
②  恒压差、变截面
③  变截面、变压差
④  变压差、恒截面
【单选题】 最薄的塞尺是( )mm。
①  0.03
②  0.04?
③  0.02
④  0.01
【单选题】 某段管道最高运行温度是是350℃,则该管道上的法兰应用( )垫片。
①  四氟
②  金属石墨缠绕垫片
③  石棉
④  橡胶垫片