在职业规划与管理的角色分工中，管理者应该勇于承担（）的角色和责任。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 教练员

② 评估者

③ 建议者

④ 举荐代理人

⑤ 培训师

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① 对

② 错

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① A.确立岗位职责

② B.制定有效的公平奖惩机制

③ C.建立有效的内部沟通平台

④ D.加大对员工的支持

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① 企业家

② 矛盾排除者

③ 资源分配者

④ 信息监督者

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① 和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告

② 维持培训机制，监控培训计划的进展

③ 为受训者提供应用新技能的机会

④ 评估受训者的工作业绩

⑤ 经常进行正面强化

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① 正确

② 错误

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① 人际关系角色

② 组织人事角色

③ 信息传递角色

④ 决策制定角色

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【单选题】与基层管理者和中层管理者相比，高层管理者更需要具备的技能是（）

① 人际技能

② 领导技能

③ 技术技能

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【判断题】班主任在班级管理中担任管理者的角色，而管理的对象就是全体学生。( )

① 对

② 错

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【单选题】根据明茨伯格的“十角色理论”，管理者在人际关系方面主要扮演（）角色。

① 监听者

② 联络者

③ 传播者

④ 发言人

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① A.制定目标

② B.检验目标是否适当

③ C.组织目标的认同

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【单选题】 ( )是未来结果的现实呈现。

① A、方向

② B、理想

③ C、目标

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【单选题】不真诚的现象是( )不真诚。

① A、包容

② B、接纳

③ C、排斥

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① A、真诚

② B、聪明

③ C、果断

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【单选题】 ( )是解决一切问题的不二法门。

① A、逃避

② B、担当

③ C、对抗

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【单选题】帕雷托原则是由19世纪意大利经济学家帕雷托提出( )原则。

① A、80/20

② B、70/30

③ C、60/40

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【单选题】实现目标的过程就是一种( )成交的行为过程。

① A、遇缘

② B、促缘

③ C、结缘

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【单选题】 80/20工作法是将当下80%的时间做( )的工作。

① A、直接价值

② B、间接价值

③ C、较少价值

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② B.决定和道德

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