下列哪一项不是人力资源的特征？

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【单选题】【消耗次数：1】

下列哪一项不是人力资源的特征？

① 社会实践性

② 主观能动性

③ 使用的无限性

④ 价值创造性

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【多选题】客观规律性和主观能动性的关系是

① 正确发挥主观能动性，必须遵循客观规律

② 实践是客观规律性与发挥主观能动性统一的基础

③ 充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律

④ 客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥

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【单选题】正确发挥主观能动性的前提是

① 充分调动个人积极性

② 充分发挥集体智慧

③ 尊重客观规律

④ 彻底克服保守思想

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① 改变规律

② 创造规律

③ 尊重和利用规律

④ 消除规律

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【多选题】从主观能动性上看，领导环境可分为（）

① 可控环境

② 部分可控环境

③ 不可控环境

④ 失控环境

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【单选题】在客观规律面前，人的主观能动性表现在

① 人可以改变规律

② 人可以创造规律

③ 人可以消灭规律

④ 人可以认识和利用规律

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【判断题】儿童的发展，自身的主观能动性也是不能忽视的。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】如何处理好主观能动性和客观规律性的关系？

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② 错误

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【判断题】行为科学重视工作的效率，忽视人的主观能动性

① 正确

② 错误

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【单选题】（）在学生综合素质培养与评价当中，要发挥主观能动性。

① 政府及有关教育行政机构

② 学校

③ 教师

④ 学生

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① 对

② 错

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【单选题】（）是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。

① 无产阶级立场

② 人民立场

③ 资本立场

④ 先锋队立场

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【单选题】习近平总书记在《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》中指出，马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于（）。

① 能否把马克思主义基本原理同中国传统文化结合起来

② 能否深入理解马克思主义基本原理

③ 能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来

④ 能否领悟马克思主义基本原理的时代变化

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【单选题】（）是马克思主义的本质属性。

① 先进性

② 跨时代性

③ 公平性

④ 人民性

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【单选题】下列属于发展性学习障碍的是（）。

① 语言异常

② 阅读障碍

③ 书写障碍

④ 算术障碍

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【单选题】校园欺凌中的角色不包括（）。

① 欺凌者

② 被欺凌者

③ 旁观者

④ 裁判

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【单选题】一个（）通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，是学校的基本单位。

① 班级

② 学校

③ 年级

④ 小组

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【单选题】党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》概述了（）个明确。

① 13

② 10

③ 8

④ 9

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【单选题】（）即角色扮演的过程及活动，是教师清晰认识职业角色的“阶度”。

① 角色实践

② 角色领悟

③ 角色期待

④ 角色完善

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【单选题】（）指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

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