【单选题】【消耗次数:1】
将我国的很多珍稀动物、植物,如大熊猫、金丝猴、水杉树、银杏树等作为科学教育的内容,体现了科学教育的哪一特点?
民族性
科学性
区域性
时代性
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相关题目
【单选题】 中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“( )的人”为核心。
①  全面发展
②  全体发展
③  共同发展
④  自由发展
【判断题】 舞台设计应具有时代性、区域性特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育必须具有科学性这是由自然科学本身的特点所决定的
①  正确
②  错误
【判断题】 科学性、教育性是学习资源评价的重要要素。
① 
② 
【多选题】 中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为()三个方面。
①  文化基础
②  自主发展
③  社会参与
④  学校培养
【单选题】 科学的内容必须具有( )性,这是自然科学本身的特点和科学教育的性质决定的
①  启蒙
②  时代
③  系统
④  科学
【判断题】 新民主主义文化具有民族性、科学性和大众性三个基本特征。
①  正确
②  错误
【单选题】 “当东北还是冰雪满地的时候,南方已是遍地绿色。”上述内容体现了科学教育的哪一特点?
①  季节性
②  科学性
③  区域性
④  民族性
【判断题】 目前,阿坝州共有野生动物557种,其中有大熊猫、金丝猴、雪豹等国家一级保护野生动物23种;小熊猫、盘羊、斑羚、岩羊等二级保护动物53种。
①  正确
②  错误
【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现自然科学的特点
④  体现美观的特性
随机题目
【单选题】 房屋共同共有是指两个以上的所有人对于房屋都享有( )的所有权
①  按份额
②  按比例
③  平等
④  不平等
【多选题】 物业管理法律关系的主体非常广泛,大致上包括( )
①  物业所有权人
②  物业使用权人
③  物业服务企业
④  相关行政主管部门
【多选题】 房地产法律关系,是指房地产法律规范在调整房地产经济关系过程中发生在房地产主体之间的( )关系
①  权利义务
②  房屋转让
③  职责职权
④  利益
【多选题】 房屋所有权的消灭主要包括房屋权利主体的灭亡( )
①  房屋权利客体的丧失
②  房屋所有权人对房屋的处分
③  房屋所有权的国家强制
④  房屋所有权的待定
【多选题】 共有产权房确定产权比例的方法,主要有以下几种( )
①  按出资比例
②  按产权面积
③  政府零产权
④  平均享有
【多选题】 “建设用地使用权人依法对国家所有的土地享有占有、使用和收益的权利,有权利用该土地建造( )及其附属设施。”
①  建筑物
②  房屋
③  工厂
④  构筑物
【多选题】 在民事诉讼中,房地产纠纷案件的受理范围包括( )等等
①  房地产产权纠纷
②  房屋买卖纠纷
③  房屋租赁纠纷
④  房地产开发经营纠纷
【多选题】 已参加福利分房的家庭在退回所分房屋前( )购买经济适用住房
①  可以
②  可自行确定是否
③  不得
④  以上皆非
【单选题】 房地产行政复议的主体,一方是( ),另一方是行政管理相对人,包括公民、法人和其他组织
①  房地产行政主管机关
②  开发商
③  居委会
④  村委会
【单选题】 物业服务企业聘用未取得物业管理职业资格证书的人员从事物业管理活动,由县级以上地方人民政府房地产行政主管部门责令停止违法行为,处5万元以上20万元以下的罚款;如果该违法行为给业主造成损失的,依法承担赔偿责任。 ( )
①  处5万元以上20万元以下
②  处3万元以上15万元以下
③  处5万元以上15万元以下
④  以上皆非