【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,不属于经济法调整对象的是( )。
社会保障关系
市场管理关系
财产继承关系
宏观经济调控关系
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【单选题】 下列各项中,不属于经济法调整对象的是( )
①  涉外经济关系
②  市场管理关系
③  宏观经济调控关系
④  财产继承关系
【单选题】 下列各项中,不属于经济法调整对象的是( )
①  涉外经济关系
②  市场管理关系
③  宏观经济调控关系
④  财产继承关系
【多选题】 下列各项关系中属于经济法调整的有( )。
①  国家在税收征管、金融监管活动中产生的经济关系
②  国家在维护、促进或限制竞争的过程中形成的经济关系
③  企业领导机构与其下属生产组织之间在生产经营管理活动中所发生的经济关系
④  公检法机关在对经济犯罪问题进行查处的过程中形成的各种关系
【单选题】 下列哪些关系不属于国际经济法的调整范围?( )
①  有关国际货物贸易的法律规范与制度
②  有关国际服务贸易的法律制度和法律规范?
③  .有关国际投资的法律规范与制度
④  有关国际间的罪犯引渡法律关系
【单选题】 下列各项中,不属于经济法律关系的有?
①  消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿关系
②  税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③  企业与企业职工在生产劳动过程中发生的劳动雇佣关系
④  税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【单选题】 下列各项中,不属于经济法律关系的有哪个?
①  消费者因向商场购买商品而形成的买卖关系
②  消费者因商品质量而与商场形成的赔偿与被赔偿关系
③  税务机关与纳税人形成的征纳关系
④  税务局局长与税务干部形成的领导与被领导的关
【判断题】 经济法的调整对象是国家宏观调控经济运行过程中所发生的各种经济关系,并不是所有的经济关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济法不是调整单一的经济管理关系,它统一综合的调整经济管理关系和( )
①  经济协作关系
②  纵横交错关系
③  垂直关系
④  社会关系
【单选题】 下列哪项不属于经济法关系客体的范围?
①  经济请求权
②  经济干预行为
③  干预行为所及的物
④  经济信息
【单选题】 下列不属于社会保障关系的是
①  主体
②  客体
③  内容
④  待遇
随机题目
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①  采用强硬的态度进行教育
②  温和不坚定的态度进行教育
③  用适宜的态度来教育
④  坚定而不温和的态度进行教育
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
【单选题】 爱英斯坦说“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施( )
①  站在家长的角度考虑问题
②  提高自己的服务意识
③  及时反馈家长的要求和建议
④  努力与家长达成共识
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异
【单选题】 在控制沟通时间时,多久的时间会让沟通最佳化也不会造成双方的困扰或不方便( )
①  10~20min
②  20~30min
③  30~40min
④  40~50min
【单选题】 下列推荐用语中,不太恰当的是( )
①  “谢谢您的理解,这是我们应该做的。”
②  “你是怎么教孩子的。”
③  “近期我们要举行xx活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩。”
④  “您的孩子最近表现很好,如果在xx方面改进一下,孩子的进步会更大。”
【单选题】 轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处( )。
①  减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②  可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③  让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④  每个老师可以少负点责任
【单选题】 圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负,每次媛媛心情不好时,圆圆妈妈都会不停的询问学校,圆圆妈妈属于下列哪类家长( )
①  攀比好强
②  敏感多疑
③  包办代替
④  崇尚幼儿自由
【单选题】 哪一项不是幼儿家长接送孩子的“五要”“五忌”( )
①  要甜水等待
②  要走路回家
③  忌刨根问底
④  忌零食补偿