【单选题】【消耗次数：1】
（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理较不重要。
①
概念技能
②
技术技能
③
人际技能
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相关题目
【单选题】
越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（ ）的顺序排列。
①
概念技能，技术技能，人际技能
②
技术技能，概念技能，人际技能
③
概念技能，人际技能，技术技能
④
人际技能，技术技能，概念技能
【判断题】
对于管理人员来说，一般需具有多种技能，越是处于高层管理人员，其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列：概念技能、人际技能、技术技能
①
正确
②
错误
【单选题】
越是处于高层的管理者，其对个人概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）
①
概念技能，技术技能，人际技能
②
技术技能，概念技能，人际技能
③
概念技能，人际技能，技术技能
④
人际技能，技术技能，概念技能
随机题目
【多选题】
服务型制造是（）。
①
A、基于制造的服务
②
B、基于制造的服务和面向服务的制造
③
C、基于生产的产品经济和基于消费的服务经济的融合
④
D、基于服务的制造
⑤
E、制造与服务相融合的新产业形态
【多选题】
2020年7月颁布的《关于进一步促进服务型制造发展的指导意见》与2016年颁发的《发展服务型制造专项行动指南》相比，（）。
①
A、更加务实，突出已经发展成熟的模式
②
B、重点更突出
③
C、取消归类，更加科学
④
D、数字化的特征更加模糊
⑤
E、数字化的特征更加显著
【多选题】
根据本讲，发展服务型制造的基本意义包括（）。
①
A、有助于破解制造业发展矛盾与约束
②
B、有助于彻底解决就业不充分问题
③
C、有助于服务业的快速发展与优化升级
④
D、有助于彻底解决财政收支不平衡问题
⑤
E、有助于我国应对制造业国际发展环境的变化
【多选题】
下列各项中，属于服务业和制造业深度融合阶段特征的是（）。
①
A、从产出层面看，实现了制造与服务业的总集成和一体化整合
②
B、很难判断一个产品到底是由制造企业提供，还是由服务企业提供
③
C、企业的边界越来越清晰
④
D、从投入层面看，制造企业和现代服务业的重新整合和一体化发展趋势越来越明显
⑤
E、企业的边界越来越模糊
【多选题】
根据本讲，从2008年开始，为了全面摸清我国的两化融合现状，落实两化融合的发展战略，工信部组织了多个司局，从（ ）多个层面，开展了两化融合工作的推进。
①
A、点
②
B、块
③
C、线
④
D、区
⑤
E、面
【多选题】
根据本讲，服务型制造可以促进形成以（）的新发展格局。
①
A、国内大循环为主体
②
B、国际大循环为主体
③
C、制造业为主体
④
D、服务业为主体
⑤
E、国内国际双循环相互促进