采用现代语言学理论全面研究汉语语法，始于马建忠的《马氏文通》。

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相关题目

【判断题】《马氏文通》是一部研究古代汉语语法的著作。

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【判断题】《马氏文通》是一部研究古汉语语法构造的著作。

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【单选题】 7.国内学者最早采用结构主义语言学方法分析汉语的语法著作是。

① 《北京口语语法》

② 《现代汉语语法讲话》

③ 《汉语构词法》

④ 《语法修辞讲话》

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【简答题】（九）《马氏文通》对汉语语法研究的主要成就和影响是什么？

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【单选题】现代语言学家把现代汉语方言分为。

① 五大方言区

② 六大方言区

③ 七大方言区

④ 八大方言区

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【单选题】下列关于教学理论的相关说法中，错误的是

① 教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。

② 教学理论对教学实践的指导有着更直接的作用。

③ 各种教学理论为教育技术的研究和发展提供了重要的理论指导。

④ 布卢姆提出的示范教学理论是重要的教学理论之一。

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【单选题】下列关于教学理论的说法中，正确的是

① 教学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律的理论。

② 发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出的。

③ 教学理论对于教学实践的指导具有间接作用。

④ 加涅将学习的结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。

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【单选题】语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是（　）。

① 普通语言学

② 描写语言学

③ 结构主义语言学

④ 心理语言学

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【单选题】现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )

① 系统方法

② 直观方法

③ 科学抽象方法

④ 理想化方法

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【判断题】理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。

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【判断题】信用利差风险是指合约期满前，由于一方当事人履约能力发生变化而导致信用利差增大、信用资产市值下降的风险

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【判断题】主体违约必然意味着债项违约，但反过来，债项违约却并不一定意味主体违约

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【判断题】 Z评分模型考虑了价差风险，对信用风险的定义更全面

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【多选题】信用风险缓释工具的主要类型（）

① 合格抵/质押品

② 合格保证

③ 净额结算

④ 信用衍生工具

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【多选题】银行实务中产生交易对手信用风险的主要业务类型包括（）

① 持有头寸的结算交易

② 证券融资业务

③ 场内衍生工具交易

④ 场外衍生工具交易

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【多选题】信用风险可以划分为（）

① 违约风险

② 价差风险

③ 利率风险

④ 交易对手信用风险

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【多选题】信用风险损失包括（）

① 预期损失

② 非预期损失

③ 正常损失

④ 异常损失

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【多选题】按内容划分，违约可以分为（）

① 实际违约

② 预期违约

③ 主体违约

④ 债项违约

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【多选题】导致信用悖论现象的主要原因包括（）

① 信息获取方式

② 信用管理的专业化

③ 交易成本

④ “二八”法则

⑤ 规模效应

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【单选题】下列关于CreditMetrics模型说法错误的是（）

① 模型仅考虑了信用风险中的价差风险

② 在计量组合信用风险时具有优势

③ 严重依赖于信用评级有效性的假设

④ 模型框架具有广泛的兼容性

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