“雷电颂”是郭沫若在话剧（）中借人物之口抒发个人情怀的激越诗篇。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 屈原

② 棠棣之花

③ 虎符

④ 高渐离

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【单选题】下面哪一部话剧不是郭沫若在抗战时期创作的作品。（）

① 屈原

② 棠棣之花

③ 这不过是春天

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【单选题】出场人物众多，对白之精到，属中外话剧罕见的一幕是____。

① 《日出》第一幕

② 《茶馆》第一幕

③ 《雷雨》第一幕

④ 《龙须沟》第二幕

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【单选题】在西方系“葬礼之花”，用于送人便有诅咒之意的花是（）

① 菊花

② 玫瑰花

③ 水仙花

④ 鸡冠花

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① 菊花

② 玫瑰花

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【判断题】锌素有“生命之花”之称。

① 正确

② 错误

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【单选题】口能言之，身能行之，（）也。

① A 国宝

② B 国器

③ C 国用

④ D 国妖

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【单选题】《垓下之围》描写的中心人物是（）。

① 项羽

② 刘邦

③ 吕马童

④ 张良

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【单选题】把人性分为“圣人之性”“中民之性”和“斗筲之性”的思想家是（）

① 董仲舒

② 颜之推

③ 韩愈

④ 朱熹

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【单选题】眉间尺与宴之敖是鲁迅哪一作品中的人物？

① 《理水》

② 《铸剑》

③ 《奔月》

④ 《风波》

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【单选题】下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是（）

① 闻一多《一句话》

② 徐志摩《再别康桥》

③ 裴多菲《我愿是一条急流》

④ 舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

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【单选题】 ( )综合在同一时段里运用，多角度、多方位的观察游戏的一种方法

① 扫描观察法

② 定点观察法

③ 追踪观察法

④ 综合图示观察法

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【单选题】游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上，是哪个年龄班幼儿的观察重点( )

① 托班

② 小班

③ 中班

④ 大班

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【单选题】幼儿想玩飞机，下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )

① 幼儿拥有假期出游的经验

② 教师提供相互交流的机会

③ 对幼儿谈论内容进行取舍

④ 家长对幼儿进行指导

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【单选题】自由的游戏特征使过程有很大的( )

① 不确定性

② 倾向性

③ 自由性

④ 游戏化

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【单选题】 ( )要建立在观察基础上，判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值

① 幼儿园游戏评价

② 幼儿园游戏指导

③ 幼儿园游戏观察

④ 幼儿园游戏创设

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【单选题】教师借助科学的( )来评价游戏，以了解游戏发展的水平

① 量表

② 工具

③ 表格

④ 标准

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【单选题】教师通过对日常幼儿游戏行为的观察，发现游戏中存在的问题，引导幼儿回顾、反思，建构经验的过程，是( )

① 通过游戏观察量表的接受式评价

② 利用游戏经验的参与式评价

③ 对客观事实的客观性评价

④ 对不同幼儿差别的差异性评价

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【单选题】适合观察评价全班幼儿的量表是( )

① 帕顿/皮亚杰社会-认知评价量表

② 豪威斯同伴游戏量表

③ 斯米兰斯基角色游戏评估量表

④ 儿童结构游戏评价量表

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【单选题】利用游戏经验的评价形式是( )

① 参与性评价

② 客观性评价

③ 接受式评价

④ 描述性评价

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【单选题】下面哪一项不是讨论建构的宗旨( )

① 帮助幼儿整理经验

② 引导幼儿提升经验

③ 鼓励幼儿分享经验

④ 指导幼儿总结经验

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