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【多选题】【消耗次数:1】
下列属于舌头音的有
①
端纽
②
透纽
③
定纽
④
泥纽
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相关题目
【填空题】
宋人三十六字母中的影纽属于“五音”中的[填空1]。
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【单选题】
夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①
《夸美纽斯教育论著全集》
②
《理想国》
③
《母育学校》
④
《太阳城》
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【简答题】
简述夸美纽斯的直观性教学原则。
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【判断题】
夸美纽斯主张设立全国统一的学制。
①
对
②
错
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【简答题】
夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么?
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【单选题】
1.夸美纽斯所说“母育学校”的意思是( )
①
母亲的学校
②
教育母亲的学校
③
婴幼儿围绕在母亲膝前享受的早期家庭教育
④
母亲开办的学校
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【简答题】
论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
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【简答题】
述评夸美纽斯创立的班级授课制和学年制。
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【多选题】
鲁塞尔·纽曼认为媒介技术未来发展趋势包括:
①
社会成员对传播过程的参与程度越来越高;
②
单一媒体越来越融合成为多媒体;
③
越来越便捷地使用媒介
④
媒介接触和使用的经济成本越来越低廉。
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【判断题】
夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列哪项不是国家致病菌识别网的功能?
①
识别暴发疫情
②
追踪病源
③
评估疫情风险
④
直接治疗病患
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【单选题】
国家致病菌识别网如何实现全国范围内的监测?
①
通过建立各级疾控系统联系
②
通过卫星遥感技术
③
通过全面采集人口数据
④
通过实时监测气候变化
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【多选题】
下列哪些属于细菌性传染病防控的挑战?
①
细菌耐药性的增加
②
病原体种类繁多
③
缺乏有效治疗药物
④
公众对细菌性传染病的认识不足
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【多选题】
实验室监测能够提供哪些方面的信息?
①
准确识别病原体
②
监测病原谱构成变化
③
预测病原体未来变化趋势
④
发现新病原体
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【多选题】
国家致病菌识别网在数据应用方面有哪些功能?
①
数据整合
②
数据分析
③
数据可视化
④
数据隐私保护
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【多选题】
下列哪些是国家致病菌识别网的实践应用?
①
疫情监测
②
疫情预警
③
疫情防控决策支持
④
疫情数据分析
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【多选题】
在细菌性传染病防控中,哪些措施是有效的?
①
加强实验室监测能力建设
②
推进数据整合与应用
③
完善防控策略制定
④
仅依靠公众自我防护意识
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【判断题】
细菌性传染病已不再是全球公共卫生的威胁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实验室监测不能发现新的病原体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国家致病菌识别网仅覆盖大城市。
①
正确
②
错误
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