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【多选题】【消耗次数：1】
公关广告与商品广告的差异在于(? ? )。
① 直接目的不同
② 根本目的不同
③ 内容不同?
④ 新闻界的报道方式不同
⑤ 应用范围不同
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【多选题】 公关广告与商品广告的差异在于( )。
①  直接目的不同
②  根本目的不同
③  内容不同
④  新闻界的报道方式不同
⑤  应用范围不同
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【多选题】 公关广告与商品广告的差异在于( )
①  直接目的不
②  根本目的不同
③  内容不同
④  新闻界的报道方式不同
⑤  应用范围不同
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【判断题】 广告主不同会使得广告方式的不同()
①  正确
②  错误
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【判断题】 通知与通报的不同在于写作的内容不同，写作的对象也不同。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 网络营销广告与传统广告最大的不同就在于网络营销广告是双向的沟通。
①  正确
②  错误
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【多选题】 新闻评论与新闻报道的不同点体现在?
①  反映内容
②  写作目的
③  表达方式
④  内容指向
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【判断题】 不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。
①  对
②  错
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【判断题】 不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。。
①  正确
②  错误
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【判断题】 不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。
①  正确
②  错误
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【单选题】 Application 对象和Session对象的区别：应用范围不同、存活时间不同。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 （）是连接人与自然之间的纽带，是人类生存的最基础的条件。
①  获取资源
②  劳动实践
③  获取利益
④  改造自然
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【单选题】 新时代中国共产党的历史使命是（）。
①  全面建成小康社会
②  实现中华民族的伟大复兴
③  实现社会主义现代化
④  建成社会主义现代化强国
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【单选题】 根据本课程，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。
①  延安整风精神
②  抗大精神
③  南泥湾精神
④  愚公移山精神
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【单选题】 井冈山斗争两年零四个月，从1927年10月至1930年2月，共计牺牲（）余人。
①  45000
②  46000
③  40000
④  48000
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【单选题】 根据本课程，以下选项中，（）没有提到过“没有调查，没有发言权”思想。
①  《反对本本主义》
②  《必须注意经济工作》
③  《关心群众生活，注意工作方法》
④  《中国社会各阶级分析》
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【单选题】 本课程认为，意识形态的核心是？（）
①  精神
②  价值
③  信仰
④  文化
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【单选题】 本课程认为，意识形态建设有几次“飞跃”？（）
①  两次
②  三次
③  四次
④  五次
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【单选题】 普遍智能具有双重效应，下列有关负面效应的说法中，不正确的是（）。
①  人和生产过程中的要素实际上是一种生产力的关系，并非社会关系
②  在“智能”兴盛的社会里，我们每个人被科技创造出来的“人脑的器官”所包围
③  机器只是用来服务于剩余价值的追求，会对人产生一种压制
④  生产要素的作用不完全是用来减少劳动时间
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【单选题】 实现共享原则的机制：（）。
①  利民为本
②  裕民以政
③  差等分配
④  隆礼重法
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【单选题】 从事档案的工作人员文化程度主要以()为主。
①  高中
②  大专
③  大学本科
④  硕士研究生
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