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【单选题】【消耗次数：1】
以下为一贯煎的药物组成的有（ ）
① 当归身
② 玄参
③ 茵陈
④ 熟地
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【单选题】 一贯煎的功用是（ ）
①  疏肝理气
②  滋阴疏肝
③  滋阴清热
④  滋阴补肾
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【多选题】 一贯煎可用于治疗下列病症（）
①  A.胃病
②  B.协痛
③  C.鼓胀
④  D.郁症
⑤  E.腹痛
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【单选题】 茵陈蒿汤的药物组成除茵陈蒿、大黄外，还有（ ）
①  泽泻
②  栀子
③  黄柏
④  干姜
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【单选题】 （ ）是党的建设的一贯要求和根本方针。
①  勇于自我革命
②  与时俱进
③  党要管党、从严治党
④  “四个意识”和“两个维护”
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【多选题】 九年一贯制课程结构的特点包括：（）
①  政策性
②  均衡性
③  综合性
④  选择性
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【单选题】 以下为肝药酶诱导剂的药物是（）
①  苯巴比妥
②  华法林
③  泼尼松
④  维生素D
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【判断题】 固定资产折旧方法的选用应当遵循一贯性原则。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以一贯感到紧张、担心、不安全及自卑为特征的是（ ）人格。
①  焦虑型
②  强迫型
③  冲动型
④  偏执型
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【单选题】 把尊重和保障人权是我国的一贯方针，写入宪法的是（ ）。
①  1982 年宪法
②  1993 年宪法修正案
③  1978 年宪法
④  2004 年宪法修正案
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【单选题】 宜先煎的药物是
①  鹿角霜
②  苏叶
③  肉桂
④  党参
⑤  黄芪
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随机题目
【单选题】 泰勒的直线型目标模式不包括( )
①  教学方法
②  确定目标
③  组织实施
④  选择内容
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【单选题】 ( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序
①  幼儿园课程方法
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程过程
④  幼儿园课程原则
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【单选题】 过程模式的方法论基础是( )
①  社会学习理论
②  建构理论
③  行为主义理论
④  认知发展理论
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【单选题】 以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据( )
①  情感态度
②  儿童发展
③  社会需求
④  人类知识
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【单选题】 病原微生物是指以下能够引起人类致病的微生物（）。
①  病毒
②  以上都是
③  支原体
④  细菌
⑤  衣原体
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【单选题】 泰勒认为，目标包括行为和( )两个方面
①  方法
②  原则
③  内容
④  过程
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【单选题】 衡量细菌的大小的标准是（）。
①  cm
②  mm
③  μm
④  nm
⑤  m
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【单选题】 ( )是在教育过程中生成的课程目标
①  形成性目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  行为目标
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【单选题】 下列结构不属于细菌的基本结构的是（）
①  细胞膜
②  核质
③  细胞壁
④  叶绿体
⑤  细胞质
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【单选题】 ( )针对的是表现所必须的某种技能的发展
①  操作性目标
②  表现性目标
③  行为目标
④  教学性目标
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