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【单选题】【消耗次数:1】
不是油炙法的药物为
①
淫羊藿
②
三七
③
蛤蚧
④
豹骨
⑤
马兜铃
参考答案:
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相关题目
【单选题】
羊脂油炙淫羊藿的作用是( )。
①
增强补脾益肺
②
增强补肝肾
③
增强补中益气
④
增强健脾和胃
⑤
增强温肾壮阳
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【多选题】
油炙法的炮制目的有
①
增强疗效
②
利于粉碎
③
便于服用
④
缓和药性
⑤
降低毒性
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【单选题】
淫羊藿用羊脂油炙的目的是
①
增强祛风湿作用
②
增强温肾助阳作用
③
增强止咳平喘作用
④
缓和药性
⑤
减少副作用
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【多选题】
下列药物既用酒炙法又用盐炙法炮制的药物有
①
牛膝
②
黄柏
③
黄连
④
续断
⑤
川芎
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【单选题】
盐炙法盐的用量通常为每100 kg药物用食盐
①
1kg
②
2kg
③
3kg
④
4kg
⑤
5kg
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【单选题】
姜炙法中每100kg药物用生姜的量为
①
3kg
②
5kg
③
10kg
④
15kg
⑤
20kg
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【单选题】
盐炙法能增强补肾作用的药物是
①
小茴香
②
杜仲
③
益智仁
④
知母
⑤
荔枝核
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【多选题】
用蜜炙法炮制药物时的注意事项是
①
炼蜜用开水稀释时,要严格控制水量
②
要闷润适当时间,使蜜汁逐步渗入药内
③
炙炒至不粘手时,取出摊晾
④
蜜炙时,火力要小,以免焦化
⑤
蜜炙药物须凉后密闭贮存
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【多选题】
下列药物中常用酒炙法矫味矫臭的药物是
①
蕲蛇
②
蟾酥
③
蛇蜕
④
乌梢蛇
⑤
地龙
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【单选题】
下列哪项不是蛤蚧的性状特征
①
头略呈扁三角状,无异型大齿,吻鳞不切鼻孔
②
腹背部呈椭圆形
③
背部呈灰黑色或银灰色,有黄白色或灰绿色斑点
④
尾长为体长的2倍
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随机题目
【多选题】
道德认知发展模式的实践策略有()
①
课堂讨论法
②
公正团体法
③
谈话法
④
惩罚法
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【多选题】
唐朝科举考试主要采用( )形式
①
口义
②
策问
③
帖经
④
墨义
⑤
诗赋
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【多选题】
德育原理的特点有()
①
价值性与科学性相统一
②
基础性与应用性统一
③
专一性与垄断性一致
④
综合性与专业性相结合
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【多选题】
德育目的具有()特性
①
抽象性
②
预期性
③
可能性
④
历史性
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【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
榜样示范包括()
①
历史伟人
②
家长的示范
③
三好学生
④
民族英雄
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【多选题】
下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是()
①
创新性原则
②
开放性原则
③
生活性原则
④
安全性原则
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【多选题】
学生品德形成的复杂性表现在()
①
复杂的社会环境
②
学生品德成长的阶段性和反复性
③
个体性差异
④
复杂的社会关系
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【多选题】
宋朝地方官学设有(?? )两级
①
郡学
②
道学
③
州学
④
县学
⑤
乡学
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