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【单选题】【消耗次数:1】
8.按照现代护理学的理念,下列有关“健康”的描述正确的是( )。
①
健康就是无躯体疾病或不适
②
健康就是各器官功能正常
③
健康就是个体能正确地评价自己
④
健康就是要有完好的身体、精神和社会适应能力
参考答案:
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相关题目
【判断题】
心理健康的含义是社会适应能力的良好状态
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康就是指没有躯体疾病和生理缺陷。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童健康就是指身体没有疾病。
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康就是没有疾病。
①
正确
②
错误
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【判断题】
没有疾病就是健康。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
健康的三维观到四维观除了身体、心理、社会适应能力增加了()
①
A道德上的完满状态
②
B专业知识的掌握
③
C交际能力的扩展
④
D人文精神的塑造
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【判断题】
健康指的就是没有疾病。
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康指的就是没有疾病
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而且是身体、心理和社会适应的完好状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“大健康观”是身体健康、身心健全、社会适应、环境和谐四维健康观
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
教学从本质上讲,是
①
一种主体活动
②
一种实践活动
③
一种认识活动
④
一种文化活动
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【单选题】
“鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
①
学生是发展中的人
②
学生是独特的人
③
学生是自我教育和发展的主体
④
学生是教育的对象
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【单选题】
我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①
陶行知
②
杨贤江
③
徐特立
④
蔡元培
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【单选题】
在儿童发展过程中起主导作用的是
①
遗传素质
②
家庭环境
③
学校教育
④
社会人文地理条件
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【单选题】
美国心理学家( )研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程
①
科尔伯格
②
皮亚杰
③
格塞尔
④
威尔逊
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【单选题】
人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是
①
良好的语言表达能力
②
较强的组织管理能力
③
创造能力
④
观察能力
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【单选题】
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①
启发式教学
②
因材施教
③
循序渐进
④
教学相长
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【单选题】
下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①
老师让背书,学生们认真地背书
②
老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③
学生犯了错误,老师批评了他
④
老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
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【简答题】
简述生产力发展水平对教育的制约作用
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【简答题】
试述个体主观能动性在人的身心发展中的作用,并说明对此我们所应采取的教育策略
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