【多选题】【消耗次数:1】
法律文书在论述理由时的基本要求是( )。
认定事实以实为证
引证法律明确具体
分析事理以法为据
前后照应统领全文
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 法律文书在论述理由时的基本要求是( )。
①  认定事实,以实为证
②  引证法律,明确具体
③  分析事理,以法为据
④  前后照应,统领全文
【多选题】 法律文书在论述理由时的基本要求是( )。
①  认定事实以实为证
②  引证法律明确具体
③  分析事理以法为据
④  前后照应统领全文
【判断题】 “以事实为依据,以法律为准绳”为司法法治原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 法律文书有哪些基本特点?( )
①  格式的规范性
②  内容的合法性
③  执行的强制性
④  时间的及时性
⑤  用语的客观性
【多选题】 法律文书的主要作用?( )
①  具体实施法律的重要手段
②  记录法律活动的文字裁体
③  考核法律人才的重要内容
④  保存法律事务的文书档案
【单选题】 保证法律发挥作用的基本前提和要求是()
①  培养法治思维
②  依法治国
③  法律至上
④  维护法律权威
【单选题】 ()审理民事案件,必须以事实为依据,以法律为准绳。
①  全国人民代表大会
②  人民政府
③  人民法院
【判断题】 任何一种法律文书都有其明确的法定内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 人民法院适用的法律文书主要分为( )
①  刑事审判法律文书
②  民事审判法律文书
③  行政审判法律文书
④  商事审判法律文书
【单选题】 从涵盖的内容来看,法律文书包括( )
①  司法文书、公证文书、仲裁文书、诉讼文书
②  司法文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书
③  司法文书、公证文书、仲裁文书、民用法律文书
④  司法文书、民用法律文书、诉讼文书
随机题目
【多选题】 成败归因理论的稳定因素包括( )
①  个人的能力
②  工作任务的难度
③  个人的努力程度
④  运气
⑤  个人的心境
【多选题】 奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①  下位学习
②  上位学习
③  先行组织者
④  并列结合学习
⑤  命题学习
【单选题】 把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为( )
①  问题空间
②  手段—目的分析
③  启发式
④  算法
【单选题】 在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为上( )
①  与他人基本相同
②  与大家保持一致
③  被他人认可
④  与他人思想接近
【单选题】 下列( )属于元认知的实例。
①  学生在考试之后能准确地预测自己的分数
②  学生在学习中能举一反三
③  学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
④  利用复述策略记忆
【多选题】 问题的三个基本成分是( )
①  起始状态
②  目标状态
③  中间状态
④  答案
⑤  存在的限制或障碍
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习
【单选题】 创造性思维的特点有( )
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 问题解决的第三个阶段是( )
①  提出问题
②  明确问题
③  验证假设
④  提出假设
【单选题】 在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )
①  认知策略
②  元认知策略
③  组织策略
④  资源管理策略