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【判断题】【消耗次数：1】
机构都是可动的。
① 正确
② 错误
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【判断题】 各种机构都是用来传递与变换运动与动力的可动装置。
①  正确
②  错误
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【单选题】 可致纵隔扑动的疾病是（）
①  闭合性气胸
②  张力性气胸
③  开放性气胸
④  血气胸
⑤  脓胸
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①  正确
②  错误
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【判断题】 任何合同都是可撤销的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 当机构中原动件数目（）机构自由度时，该机构具有确定的运动。
①  小于
②  大于
③  等于
④  1
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【单选题】 可动铰支座有（）个约束反力分量。
①  1
②  2
③  3
④  4
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①  正确
②  错误
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【判断题】 开集都是可测集.
①  正确
②  错误
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【判断题】 连续函数都是可导函数
①  正确
②  错误
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【单选题】 腿动事件（LM）的判定中错误的是
①  LM持续0.5-10s
②  LM振幅较静息时EMG振幅增高8Uv
③  如果在呼吸事件前后0.5s内出现的腿动，判定为LM
④  如果觉醒与LM之间的间隔小于0.5s，则判定为关联事件
⑤  以上均正确
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【单选题】 问题解决的第三个阶段是( )。
①  提出问题
②  明确问题
③  验证假设
④  提出假设
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【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
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【单选题】 当学习动机处于( )水平，学习效果较好。
①  高
②  低
③  中等
④  任何
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【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习
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【判断题】 教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。
①  正确
②  错误
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【判断题】 著名的心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起，而且他还致力于将心理学引入教育领域。
①  正确
②  错误
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【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
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【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
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