【单选题】【消耗次数:1】
教育心理学的主要研究对象是( )
学生
教师
学习
教学
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相关题目
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )。
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 心理学的研究对象是( )。
①  个体心理
②  群体心理
③  心理现象
④  社会心理
【判断题】 护理心理学的主要研究对象是患者。()
① 
② 
【单选题】 医学心理学的研究对象是()
①  心理活动的规律的学科
②  人类行为的科学发展
③  疾病的发生发展规律
④  影响健康的有关心理问题和行为
⑤  疾病预防和防治的原则
【判断题】 教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学的研究对象是心理现象,它是一种精神现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 时蓉华认为社会心理学的研究对象是()。
①  A.社会心理
②  B.社会行为
③  C.个体心理
④  D.社会对个人行为的影响
【单选题】 时蓉华认为社会心理学的研究对象是()。
①  A.社会对个人行为的影响
②  B.社会心理
③  C.社会行为
④  D.个体心理
【单选题】 心理学研究的对象为()
①  人的心理活动和个体行为
②  人的心理活动
③  生物心理活动和行为
④  生物的心理过程
⑤  生物的行为
【多选题】 教育心理学的主要研究方法是()。
①  观察法
②  教育经验总结法
③  产品分析法
④  实验法
⑤  访谈法
随机题目
【单选题】 下列关于索赔的说法,正确的是()。
①  连续影响的索赔事件承包人应递交中间索赔报告
②  承包商在接受了竣工付款证书后至最终结清证书前仍有权提出施工期间的任何索赔
③  发包人收到索赔报告后一个月内不作答复则承包人视为该项索赔已被认可
④  承包人超出规定的时限提出索赔将无权获得追加付款但工期可以延长
【单选题】 要想取得索赔的成功,提出索赔要求不需符合的条件是().
①  客观性
②  合法性
③  合理性
④  方向性
【单选题】 合同的特征有几点?
①  3点
②  4点
③  5点
④  6点
【单选题】 承诺的准备有几点?
①  3点
②  4点
③  5点
④  6点
【单选题】 在FIDIC合同条件中,有关索赔内容的论述正确的是().
①  可索赔工期时,一定可以索赔费用
②  可索赔费用时,一定可以索赔工期
③  可索赔利润时,一定可以索赔费用
④  可索赔工期时,一定可以索赔利润
【单选题】 工程承包英德法意日五国各占多少?
①  8%
②  108%
③  208%
④  308%
【多选题】 下列关于索赔处理方式中,说法正确的是()。
①  对于索赔的控制通常只能在索赔事件发生后进行
②  及时处理单项工程索赔对业主和承包商都有益
③  合同条件是处理纠纷的直接依据
④  要建立严密的工程日志和业务记录
⑤  中期付款期间发生索赔最好留待最后综合处理
【多选题】 对工程索赔进行分类是为了更好的。
①  理解
②  把握索赔
③  是一种责任
④  是对当事人的保护
【单选题】 建设工程合同内容有几点?
①  2点
②  3点
③  4点
④  5点
【单选题】 什么是在国际实践中逐渐形成的?
①  国际惯例
②  合约
③  条纹资料
④  人文地理