【多选题】【消耗次数:1】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是()。
学习过程
教学过程
管理过程
评价/反思过程
认识过程
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【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①  幼儿
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【判断题】 教学过程是一个特殊的认识发展的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学过程是一个( )过程。
①  信息传递
②  资源共享
③  教学同步
④  知识建构
【判断题】 教学过程就是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于教学过程的活动是
①  课外活动
②  排课表
③  布置批改作业
④  教研活动
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 战略管理过程是一个
①  包括战略制定和选择两个阶段的过程
②  循环往复、交叉反馈的复杂过程
③  明确的战略实施过程
④  多阶段逐步推进的过程
随机题目
【单选题】 RAP技术和定量PCR技术相比,最大的优势是()
①  成本
②  定量
③  灵敏度和速度
④  通量
【单选题】 POCT和定量PCR技术相比,最大的优势是()
①  成本
②  定量
③  操作简单
④  通量
【多选题】 常见的病毒性传染病病原体检测技术有()
①  电镜
②  分子检测
③  血清学检测
④  动物模型
⑤  细胞培养
【多选题】 常见的未知病原体鉴定技术有()
①  SISPA
②  VIDISCA
③  ARMS-PCR
④  NGS
⑤  MultiplexPCR
【多选题】 以下属于核酸等温扩增技术的有()
①  NASBA
②  DPO
③  MDA
④  RCA
⑤  HDA
【多选题】 RAA是一种等温扩增技术,其扩增产物的检测方式有()
①  颜色
②  电泳
③  浊度
④  荧光
【多选题】 LAMP是一种核酸等温扩增技术,其扩增产物的检测方式有()
①  颜色
②  电泳
③  浊度
④  荧光
⑤  大小
【多选题】 分析化学按照分析技术分为;()
①  化学分析
②  仪器分析
③  现场分析
④  实验室分析
【多选题】 仪器分析方法原理分类;()
①  原子光谱
②  分子光谱
③  色谱
④  质谱
【多选题】 仪器设备环境条件控制都有()
①  温度
②  湿度
③  风速
④  振动