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【单选题】【消耗次数：1】
成就动机理论的主要代表人物是( )
① 布鲁纳
② 奥苏贝尔
③ 韦纳
④ 阿特金森
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【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
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【单选题】 根据阿特金森的成就动机理论，高成就动机者在面对不同难度的任务时，倾向选择的任务难度是（ ）。
①  低难度
②  较低难度
③  中等难度
④  高难度
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【判断题】 成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。简言之，就是要求获得优秀成绩的欲望。阿特金森是成就动机理论的主要代表人物。
①  正确
②  错误
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【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（ ）。
①  最高
②  最低
③  中等
④  最高或最低
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【单选题】 成熟理论的代表人物是( )
①  加德纳
②  格赛尔
③  佛洛依德
④  皮亚杰
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【单选题】 决策理论学派的代表人物是
①  梅奥
②  西蒙
③  马斯洛
④  韦伯
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【单选题】 “X—Y”理论的代表人物是（）
①  麦格雷戈
②  赫兹伯格
③  梅奥
④  马斯洛
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【单选题】 决策理论学派的代表人物是（）
①  巴纳德
②  西蒙
③  卡斯特
④  卢桑斯
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【判断题】 韦伯、法约尔、甘特都是组织管理理论的代表人物。
①  正确
②  错误
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【判断题】 1982年，中共中央作出《关于建立老干部退休制度的决定》，正式标志着废除实际存在着的领导干部职务终身制（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 改革开放后，随着经济的快速发展，需要进一步推进权力下放，释放市场活力，给予企事业单位更多的自主选择权（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会虽在不断地进步与发展，但是，爱国主义的内涵相同的，不会随着时代的改变而改变（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “一国两制”的构想最开始是邓小平针对香港问题提出来的（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 坚持一个中国的原则，体现了国家的统一、主权和领土的完整，是“和平统一、一国两制”的核心（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从思想上建党是马克思主义建党学说的重要原则。毛泽东曾强调，“不仅组织上要入党，思想上也要入党”（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 1945年党的八大，概括了中国共产党人应该具有的“新的工作作风”（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 20世纪上半叶，时代主题可以概括为“和平与发展”（ ）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 20世纪70年代后期以来，“冷战”格局开始不断瓦解并在20世纪末完全结束（ ）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 1978年12月召开的党的（ ），重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
①  十一届三中全会
②  十二届三中全会
③  十一届四中全会
④  十二届四中全会
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