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【多选题】【消耗次数:1】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
①
谐音法
②
组织策略
③
形象联想
④
精加工策略
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相关题目
【单选题】
利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【判断题】
在教完学生识记英语单词之后,不必组织学生尽早地进行复习。
①
正确
②
错误
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【简答题】
精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【单选题】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①
语义联想法
②
视觉想象法
③
关键词法
④
谐音联想法
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【单选题】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )
①
语义联想法
②
视觉想象法
③
关键词法
④
谐音联想法
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【单选题】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①
语义联想法
②
视觉想象法
③
关键词法
④
谐音联想法
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【单选题】
有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型
①
操作与练习型
②
辅导型
③
游戏型
④
模拟型
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【单选题】
有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型
①
操作与练习型
②
辅导型
③
游戏型
④
模拟型
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【单选题】
8.记忆过程中的精加工策略错误的是?
①
A.位置记忆法
②
B.首字联词法
③
C.画线法
④
D.意义识记
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【单选题】
教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于( )。
①
言语信息的学习
②
智力技能的学习
③
认知策略的学习
④
语义信息的学习
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随机题目
【单选题】
领导者要科学地用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在( )等方面。
①
知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎
②
知人善任、量才适用、用人不疑
③
以理服人、体贴下情、量才适用
④
科学决策、任人唯贤、谦虚谨慎
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【单选题】
当领导者面对一个非处理不可的事情时,不去直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。
①
不为法
②
糊涂法
③
缓冲法
④
转移法
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【单选题】
下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是( )。
①
地位差异
②
目标差异
③
缺乏正式沟通渠道
④
协调不够
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【单选题】
( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
①
口头沟通
②
非语言沟通
③
书面沟通
④
电子媒介沟通
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【单选题】
现代管理中,需要激发的冲突是( )。
①
建设性冲突
②
破坏性冲突
③
日常冲突
④
利益性冲突
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【单选题】
全员参与企业的质量管理工作,主要是通过( )完成的。
①
质量小组
②
技术小组
③
检测小组
④
临时小组
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【单选题】
确定目标成本的方法有多种,假如以企业在长期的实践过程中确定的各项劳动定额、消耗定额为基础来制定目标成本,这种方法属于( )。
①
定额法
②
劳动定额法
③
计划法
④
历史成本法
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【判断题】
程序规定了处理问题的方法和步骤,亦即规定了行动的时间顺序。程序既是行动的指南,也是思想的指南。
①
正确
②
错误
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【判断题】
决策工作是进行组织、人员配备、指导与领导、控制等工作的基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现( ),从而实现全社会的公共利益最大化。
①
资源的再分配
②
利益的再分配
③
劳动力的合理利用
④
资源配置的优化
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