老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 精加工策略

② 组织策略

③ 元认知策略

④ 阅读理解策略

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【单选题】老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是( )。

① 精加工策略

② 组织策略

③ 元认知策略

④ 阅读理解策略

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【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【简答题】精加工策略属于学习策略中的[填空1]。

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【判断题】元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。

① 对

② 错

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【多选题】常用的精加工策略有( )

① 记忆术

② 做笔记

③ 提问

④ 列提纲

⑤ 画关系图

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【单选题】学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略属于( )

① 元认知策略

② 资源管理策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【单选题】学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略属于( )。

① 元认知策略

② 资源管理策略

③ 精加工策略

④ 组织策略

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【多选题】元认知策略大致可以分为三种，包括( )

① 元认知知识

② 元认知体验

③ 监控策略

④ 计划策略

⑤ 调节策略

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随机题目

【单选题】（）是网络通讯中标志通讯各方身份信息的一系列数据，提供一种在Internet上验证身份的方式。

① 数字认证

② 数字证书

③ 电子证书

④ 电子认证

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【单选题】支付方式的差异决定不同形式的支付活动，若采用的支付活动方式为POS机转帐，则具有即时清偿债权债务特点的是下列哪个支付活动（）。

① 现金支付活动

② 即时转帐支付活动

③ 非实时转帐支付活动

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【单选题】为了能支持以后可能新开展的网上业务，购物车必须具有良好的（）。

① 适应性

② 扩展性

③ 兼容性

④ 标准化

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【单选题】攻击互联网络安全性的类型有（）。

① 口令猜测

② IP地址欺骗

③ 指定路由

④ 以上全是

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【单选题】顾客不能进行网上支付，其原因不可能是（）。

① 网上商店的硬件系统有故障

② 银行的支付系统有故障

③ 顾客的支付金额太大了

④ 顾客自己不熟悉支付流程

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【单选题】 SSL协议在银行卡支付系统中（）。

① 提供了交易的不可抵赖功能

② 提供了银行间的资金安全清算通道

③ 为通信双方提供了安全通道

④ 提供了持卡人的身份认证

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【单选题】 ?对于电子合同与传统合同的区别，下面四个选项中哪一个是错的（）。

① 合同当事人的权利和义务有所不同?

② 合同订立的环境不同

③ 合同订立的各环节发生了变化?

④ 传统合同的履行和支付较电子合同复杂

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【单选题】电子交易中网络安全不包括（）。

① 信息的保密性

② 数据交换的完整性

③ 发送信息的不可否认性

④ 交易场所的安全性

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【单选题】在网上银行中，银行服务客户的主要渠道是（）。

① 电话

② 因特网

③ 店堂前台的柜台

④ ATM自助设备

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【单选题】在SET交易中，购买请求（）。

① 由特卡人发生商户

② 由持卡人同时发往商户和收单行

③ 由持卡人同时发生商户和发卡行

④ 由持卡人同时发往商户和支付网关

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