在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 认知策略

② 元认知策略

③ 组织策略

④ 资源管理策略

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【单选题】在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的( )。

① 认知策略

② 元认知策略

③ 组织策略

④ 资源管理策略

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【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【判断题】学习策略比认知策略所包含的范围更广。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习策略层次的划分，把学习策略可以分为：（）

① 思考性策略

② 认知策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【单选题】学习策略可以分为：通用学习策略和（）

① 高级学习策略

② 一般学习策略

③ 学科学习策略

④ 低级学习策略

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【判断题】认知策略不属于学习成果的类型。

① 正确

② 错误

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【多选题】学习策略由( )构成。

① 认知策略

② 学习调控策略

③ 元认知策略

④ 资源管理策略

⑤ 学习过程

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【多选题】下列属于元认知计划策略的是( )

① 产生待回答的问题

② 阅读时对注意加以跟踪

③ 浏览阅读材料

④ 设置学习目标

⑤ 分析如何完成学习任务

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【单选题】 2014版乳腺X线摄影检查和诊断共识中肿块形态分为

① 圆形、卵圆形、不规则形

② 圆形、卵圆形、分叶形、规则形

③ 圆形、分叶形、不规则形

④ 圆形、卵圆形、分叶形、不规则形

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【单选题】乳腺X线摄影报告分类为几类

① 3

② 5

③ 7

④ 9

⑤ 2

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【单选题】乳腺X线摄影头尾位（CC位）标准图像显示

① 内外侧乳腺组织均大部分显示

② 胸壁肌肉前缘尽可能有少部分显示在乳后区域

③ 乳头居中且位于乳腺前缘切线前方

④ 双乳图像配对放置时，乳腺在图像中央，内外剩余空间宽度双侧应基本一致

⑤ 以上都是

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【单选题】最新的乳腺X线摄影检查和诊断专家共识是哪年发布的

① 2003年

② 2013年

③ 2014年

④ 2005年

⑤ 2016年

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【单选题】乳腺X线摄影报告分类第4类中分几个亚类

① 3

② 4

③ 5

④ 6

⑤ 2

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【单选题】卵巢子宫内膜瘤恶变的特征性改变不包括

① 壁结节强化

② 壁结节直径＞3cm

③ 囊肿持续缩小

④ 子宫内膜异位症区域内出现T2WI低信号

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【单选题】以下最常见高钙血症的肿瘤是

① 卵巢子宫内膜样癌

② 卵巢透明细胞癌

③ 卵巢癌肉瘤

④ 卵巢移行细胞癌

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【单选题】最符合卵巢癌肉瘤影像表现的是

① 囊实性病灶，增强检查实性成分强化

② 多结节、实性病灶，增强检查多结节及间隔明显强化

③ 囊实性病变，囊内可见血液成分信号

④ 囊性病变，囊壁及壁结节强化

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【单选题】良性Brenner细胞瘤典型表现是

① 直径小于5cm，并有不规则形钙化

② 直径大于5cm，囊实性病变，实性成分无钙化

③ 直径大于10cm，囊实性病变，实性成分不规则钙化

④ 直径大于10cm，实性病变，侵犯邻近器官

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【单选题】卵巢癌肉瘤影像诊断要点是

① 囊性病变，其内含脂肪、毛发、骨骼等

② 囊实性病变，增强检查实性成分及囊壁强化

③ 囊实性病变，其内含血液成分，增强实性成分强化

④ 巨大、侵袭性的附件病变，邻近器官侵犯，腹水和腹膜种植

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