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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
知识与技能习得的心理过程
知识与技能的心理表征
知识向技能转化的规律
知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①  情感领域
②  思维领域
③  意志领域
④  思想领域
【判断题】 认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①  学习的知识技能
②  为人处事
③  良好的习惯
④  我们熟知的学科领域的知识技能
【判断题】 具体的操作与实践是手工知识技能习得与掌握的主要途径。
① 
② 
【判断题】 知识学习不仅是单一学科或领域,而是多种不同的知识技能
①  正确
②  错误
【单选题】 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指( )
①  对先前学习过的材料的记忆
②  把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系
③  掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料
④  对所学习的概念、法则、原理的运用
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①  行为目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  过程性目标
【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
随机题目
【单选题】 发生羊水栓塞时,下列处理应首选
①  静脉滴注氢化可的松500-1000mg/d
②  加压给养,准备气管插管
③  立即进行心肺复苏
④  静脉注射阿托品0.5mg
【单选题】 疼痛如针刺之状,固定不移的是
①  淤血作痛
②  气滞作痛
③  风湿作痛
④  寒凝作痛
⑤  血虚作痛
【单选题】 抢救羊水栓塞最重要的措施是
①  纠正DIC及继发纤溶
②  纠正肾功能衰竭
③  立即终止妊娠
④  纠正呼吸循环衰竭
⑤  切除子宫
【单选题】 羊水栓塞是因为什么引起的?
①  羊水进入母体血液循环引起的过敏反应
②  子宫收缩过强
③  羊膜腔压力过强
④  羊膜腔压力过高引起
【单选题】 70%的羊水栓塞发生在()阶段
①  分娩过程中或产后
②  剖宫产术中及产后
③  经阴道分娩后
④  产程中
【单选题】 膀胱的贮尿和排尿功能主要依赖于
①  脾的运化功能
②  肝的疏泄功能
③  肺的肃降功能
④  肾的气化功能
⑤  小肠的主液功能
【单选题】 奠定中医护理理论基础的著作是
①  《黄帝内经》
②  《神农本草经》
③  《伤寒论》
④  《难经》
⑤  《肘后方》
【单选题】 中药热敷适宜温度为
①  50℃
②  45±2℃
③  42℃
④  60℃
⑤  40℃
【单选题】 与精神意识、思维活动关系最密切的是
①  肺主气
②  心主神明
③  肾主藏精
④  脾主运化
⑤  肝主疏泄
【单选题】 按五行配属关系,属于水的脏是
① 
② 
③ 
④ 
⑤