【多选题】【消耗次数：1】
18世纪法国的启蒙思想家（）等人抨击了旧的教育制度提出了以“世俗化”和“民主化”为主要特征的新教育构想。
①
伏尔泰
②
孟德斯鸠
③
狄德罗
④
爱尔维修
⑤
卢梭
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【单选题】
启蒙时期法国著名思想家、社会哲学家、教育理论家卢梭的旷世教育名著《 》被认为是西方最完整、最系统的教育论著，影响深远。
①
林哈德与葛笃德
②
爱弥儿
③
皮克威克外传
④
哈姆雷特
【多选题】
17-18世纪德国教育的概况（ ）
①
17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②
主张国家办学和普及义务教育
③
巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④
文科中学的发展和实科教育的兴起
随机题目
【多选题】
以下关于人员配备的说法中正确的是（ ）
①
人员配备工作是计划目标实现的基本保障
②
人员配备工作是组织工作落实的基础
③
人员配备工作有助于指导与领导工作的开展
④
人员配备工作是有效开展控制工作的前提
【单选题】
某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到（ ）
①
放弃技术工作，全力以赴，抓好管理和领导工作
②
重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级
③
以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通的理解
④
在抓好技术工作的同时，做好管理工作
【单选题】
管理人员的来源可以采用外部选聘与内部培养这样两种不同的做法，从对企业的长期发展来看，其中内部培养做法所存在的主要问题是（ ）
①
会打击外部应聘人员的应聘积极性
②
不利于企业骨干人员的稳定
③
不利于对选聘对象的全面了解
④
会引起同事不满并造成近亲繁殖