【单选题】【消耗次数：1】
根据解释的效力，可以把刑法解释分为( )。
①
立法解释、司法解释和学理解释
②
当然解释、文理解释和论理解释
③
当然解释、扩张解释和限制解释
④
文理解释、论理解释和学理解释
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相关题目
【单选题】
按照解释的主体来看，正式解释（有权解释）又可以分为：（ ）
①
立法解释、执法解释、司法解释
②
立法解释、司法解释、行政解释
③
立法解释、行政解释、学理解释
④
立法解释、执法解释、行政解释
【单选题】
法律解释可分为正式解释和非正式解释。下列法律解释中属于非正式解释的是（）
①
中国法学会所作的解释
②
最高人民法院所作的解释
③
国务院及其所属部门所作的解释
④
全国人民代表大会常务委员会所作的解释
【单选题】
①立法解释是由立法机关作出的解释，既然立法机关在制定法律时可以规定“携带凶器抢 夺的”以抢劫罪论处，那么，立法解释也可以规 定“携带凶器盗窃的，以抢劫罪论处”。②当然， 立法解释毕竟是解释，所以，立法解释不得进行 类推解释。③司法解释也具有法律效力，当司法 解释与立法解释相抵触时，应适用新解释优于旧 解释的原则。④不过，司法解释的效力低于立法 解释的效力，所以，立法解释可以进行扩大解释， 司法解释不得进行扩大解释。关于上述四句话正 误的判断，下列哪一选项是正确的？（ ）
①
第①句正确，其他错误
②
第②句正确，其他错误
③
第③句正确，其他错误
④
第④句正确.其他错误
随机题目
【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字，比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是（ ）。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
【单选题】
我们在选择玩具时，要注意选择的玩具对幼儿来说，都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的（? ）原则。
①
符合幼儿的发展水平
②
符合艺术、卫生和安全的要求
③
应经济适用
④
具有教育性
【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（? ）。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
【单选题】
我国学者陈鹤琴认为，儿童之所以游戏与两方面的因素有关，一是与儿童的身体发展有关，二是与（? ）。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
【单选题】
幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（? ）。
①
独自游戏阶段
②
平行游戏阶段
③
联合游戏阶段
④
合作游戏阶段
【单选题】
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系，幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题，这大概是（? ）幼儿游戏内容的特点。
①
3-4岁
②
2-3岁
③
5-6岁
④
7岁以后