【单选题】【消耗次数:1】
书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括( )。
递送给哪些人
他们会提出何种反驳论点及论据
他们对这个议题是否事先有所了解
如何组织这份文件
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【单选题】 书面语言沟通过程中,递送书面材料时应当考虑的内容不包括( )。
①  递送给哪些人
②  他们会提出何种反驳论点及论据
③  他们对这个议题是否事先有所了解
④  如何组织这份文件
【单选题】 递送书面材料时要考虑很多问题,不包括?
①  沟通技巧
②  他们会提出何种反驳论点及论据
③  他们对这个议题是否事先有所了解
④  是否需要复制若干副本送给其他人
【单选题】 ( )包括口头语言、书面语言、图片或者图形等。
①  非语言
②  书面语言
③  语言沟通
④  肢体语言
【单选题】 语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。
① 
② 
【单选题】 诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括( )
①  情镜性
②  词语的多样性
③  对客观事物质量特征的反映
④  对事物主观的印象
【判断题】 语言分口头语言和书面语言。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是从书面语言中获得信息的心理过程。
①  写字
②  拼音
③  阅读
④  识字
【判断题】 扬雄方言的研究对象是书面语言。
①  正确
②  错误
【多选题】 把书面语言转化成生活语言,要求(),启迪思维
①  A.联系实际
②  B.通俗易懂
③  C.形象生动
④  D.风趣幽默
【多选题】 语言教育活动方案是将()形成书面语言载体的形式。
①  活动目标
②  活动内容
③  活动准备
④  活动流程
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【单选题】 我国古代首次设立的中央教育行政机构是( )。
①  国子监
②  太学
③  教育部
④  文部省
【单选题】 《颜氏家训》的作者是( )。
①  颜之推
②  颜渊
③  颜元
④  颜真卿
【单选题】 朱熹认为大学的教育目的在于( )。
①  学事
②  明理
③  学经
④  锻炼意志
【单选题】 北宋第一次兴学期间,胡瑗用于太学的教学制度被称为( )。
①  苏湖教学法
②  三舍法
③  朱子读书法
④  实学教学法
【单选题】 董仲舒的人性论属于( )。
①  性三品说
②  性善论
③  性恶论
④  素丝说
【单选题】 韩愈的代表作是( )。
①  《劝学》
②  《师说》
③  《论衡》
④  《春秋繁露》
【单选题】 “太学”这一官办教育机构产生在( )。
①  唐代
②  汉代
③  秦代
④  周代
【单选题】 韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是( )。
①  人才思想
②  教学思想
③  师道思想
④  “性三品”思想
【单选题】 提出从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才系统理论的是( )。
①  韩愈
②  朱熹
③  王安石
④  王守仁
【单选题】 “六学二馆”是( )的中央官学体系的简称。
①  隋代
②  宋代
③  唐代
④  汉代